在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写观后感。那么你会写观后感吗？知道观后感怎么写才比较好吗？这里我整理了一些优秀的观后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

国学小名士观后感篇一

第一个环节是抢答，选手分四组，一组有四人。有一题是：在三国中，丈八蛇矛是谁的兵器?我也能答出来：是张飞的兵器。还有一题是：诸葛亮和周瑜谁的年龄大?这道题的答案我也知道：是周瑜年龄大。通过这两道题，我意识到《三国演义》我没有白读，而且以后更应该多读一些经典名著，让自己的课外知识更加丰富。这轮比赛结束后，2人淘汰，14人进入下一轮。

第二个环节是创意诵读。给我印象最深的是李青峰演讲的《少年中国说》节选，他的演讲气势磅礴，让我深感震撼。但是，我还是最喜欢郑重的吟唱，因为他用古人的方式来表达诗人当时的情感，我认为他把诗人快乐的心情完整的展现了出来。这一环节淘汰4人，剩下10人进入10强。

第三环节是对古人的理解。给我印象最深的是选手对“73”和“84”这两个数字的了解。很多老年人以为，就连孔子这种圣人都只能活到73岁，他们就认为“73”和“84”这两个岁数是两座大山，很多人希望自己能越过这两座大山，活得更久更长寿。

最终，有五位选手获得了一等奖。

这个节目让我学到了很多经典国学故事和诗句。国学是中华的精髓，是古人千年留传下来的无价之宝，我们要学国学，用国学，把中国的文化精髓发扬光大!希望这样的节目能更多，办得更长久!

国学小名士观后感篇二

今天我看了一个节目《国学小名士》，让我感悟颇深，受益匪浅!通过看节目，我知道了很多的历史典故。我们中国有五千多年的`历史，有丰富多彩的民族文化。

《经典与阅读》我们必须牢记的国学文化，所谓经典是指传统的，对后人影响深远的文化珍品。精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的熏陶。对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用传统文化精华的精神盛宴，可是我们呢?每天都在浪费时间，不学无术，每天昏昏的度日，所以我非常惭愧――对不起老师和父母。当我看到那些选手们激情洋溢的演讲，我的内心备受鼓舞，他们就是我的榜样，我要努力学习。以后我要多看书，读报纸，来丰富我的知。看完后我有了深刻的醒悟：应未雨绸缪――提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。经典诵读是对广大中小学生进行爱国和民族传统教育的最佳教材，是弘扬民族精神，弘扬中华文化魅力的法宝。经典诵读中所含的国学文化须牢记。《经典诵读》中有许多优美的诗词，如：三人行必有我师焉，择其善者而从之。子以四教：文，行，忠，信。……在《国学小名士》上有评委说：松，在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物，出了他的本意外还有――高直，坚强，正直等很多美的象征在他身上。另外还暗含着坚持不懈，认真对待事物的精神。这也是我们需要学习的地方。

这个节目使我受益匪浅，让我学到了不少知识。我希望让我们这五千年悠久的灿烂文化发扬到全世界，让世界关注中国文化，因为她就是民族传统与民族精神的化身。