2024年趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结34篇(大全)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇一

20xx年2月24日

xx社区活动中心三楼

社区中老年朋友

随着人们生活平的不断提高,如何以健康的生活方式获得最佳的生活质量显得尤为重要。主要讲解中老年人常见病有哪些?心脑血管疾病、糖尿病等发病特点是什么?如何防治慢性支气管炎、冠心病、高血压、心脑血管等疾病?如何合理用药?日常生活中饮食应该注意哪些?日常生活中应该养成哪些生活习惯?该如何增强机体免疫功能,促进新陈代谢?为社区中老年群众做免费体检。

健康对每个家庭来说都是至关重要的,注重日常保健,活到百岁不是梦。今后,社区将经常性的举办适合中老年人的保健知识讲座,普及防病抗病知识,提高居民的生活质量。

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇二

科技走入大学,使青春触碰未来!

推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解,普及计算机软硬件知识,提高同学们的计算机应用技能水平和综合素质,丰富同学们的课余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

电子学院大一新生

1、宣传阶段:11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

2、准备阶段:11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传

3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30五、活动地点宣传地点:电子学院各班级自习教室举办地点:石湖校区c5(具体地点视借教室情况而定)

1、宣传方式:

①海报宣传:由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

②跑班宣传:跑班时间为晚自习期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参加的积极性。

③发放宣传单宣传,宣传单正面印宣传内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)

2、题库准备:单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛,pk赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分(每题都分有四个小点)

3、pk赛环节有抓阄需要,准备抓阄的纸笔。

4、在活动一周内借好教室,由团委统一通知各参赛队参赛要点(包括比赛时间、地点、要求等)

5、活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给组织部部长)8。11月10日前组织部部员准备好活动需要的ppt。

6、参赛方式:

(1)电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码,看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

(2)现场报名利用晚自习时间进行现场宣传,有意向或者有实力的同学可以现场报名注:报名形式—"姓名+队名+专业班级+联系方式(电话)"报名截止后,由团委组织部进行汇总分类,将各专业人数整理清晰,最后制作出一份报名者的总表,并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点,收到回复后由工作人员整理入册。

分为基础赛和pk赛。

1、基础赛分为两个环节

①第一环节为基础答题(单选题:80%来自题库,20%来自课外),主要为计算机科学概论知识、计算机c语言、c++语言以及java语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题,每题5分。所有团队同时进行比赛,以举牌形式选择答案,答对加分,答错不扣分。

②第二环节为基础答题(简答题)。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题,工作人员发放题纸。在所有团队选好题后,从第一组开始回答问题,评委评定此组最终得分。在所有团队都回答结束后进行中场环节,工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入pk赛(一题四个点,答对一点加5分)

2、中场:计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人,回答准备好的问题,答对者可获得小奖品,并可以指定一参赛组加5分。

3、进入pk赛的团队通过抽签的形式可有一组直接进入pk赛决赛,而剩下2支队伍则需要进行淘汰赛。pk赛的题目包含课外其余领域的各类知识(包括地理、体育、时政、动漫、电影等五大类),每类有10题(不可重复选择分类),每题10分,答对加10分,答错减5分,其中答题时间不得超过15秒。进入pk赛的团队都可获得一个锦囊(用于去掉一个错误答案以及一次求助评委的机会),时长不得超过2分钟。根据两队积分情况确定名次,其中在淘汰赛中成绩第一的可以进入决赛与先前抽签进入决赛的队伍争夺第一,并且当场决出1、2、3名进行颁奖。

第一名:奖励一箱牛奶,每人u盘一个、奖状

第二名:奖励每人无线鼠标、奖状

第三名:奖励每人暖手枕、奖状。

1、由新闻中心写通讯稿,利用图文,特别是图片,宣传本次"计算机趣味知识竞赛"的成果。

2、活动结束后,跟进报道,将人人、微信、微博等等上的相关信息更新,为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

1.参赛人员不得携带资料,不可以使用手机等上网查阅资料。

2.参赛人员需提前15分钟到场。

3.比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程,做好应对一切突发事项的准备。

(1)主持人:陆嘉辉、苗晶晶

(2)ppt制作:丁秋阳

(3)生活趣味题的收集:张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

(4)现场组织:殷子炎、廖嘉莉、宗航

(5)记分员:丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

(6)现场签到:丁莉

突发情况解决方案参赛人数若前期宣传不到位,参赛人数较少,则在11月9日晚再进行一次跑班宣传,找到各班负责人协助宣传;若参赛人数较多,则加试一场,即分成两场进行参赛人员迟到或缺席开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位,若发现无人签到应及时取得联系,大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛结果,故意滋事,组织人员应进行及时制止并调解,使影响降到最小

"金秋科院"第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号、学号、姓名、性别、专业、班级、联系方式—————电子学院团委

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇三

让科技走入大学,使青春触碰未来!

推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解,普及计算机软硬件知识,提高同学们的计算机应用技能水平和综合素质,丰富同学们的课余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

:电子学院大一新生

1、宣传阶段:11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

2、准备阶段:11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传

3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30

电子学院各班级自习教室举办地点:石湖校区c5(具体地点视借教室情况而定)

1.宣传方式:

①海报宣传:由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

②跑班宣传:跑班时间为晚自习期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参加的积极性。

③发放宣传单宣传,宣传单正面印宣传内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)

3.题库准备:单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛,pk赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分(每题都分有四个小点)

赛环节有抓阄需要,准备抓阄的纸笔。

5.在活动一周内借好教室,由团委统一通知各参赛队参赛要点(包括比赛时间、地点、要求等)

7.活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给组织部部长)

8.11月10日前组织部部员准备好活动需要的ppt。

9.参赛方式:

1)电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码,看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

2)现场报名利用晚自习时间进行现场宣传,有意向或者有实力的同学可以现场报名注:报名形式-“姓名+队名+专业班级+联系方式(电话)”报名截止后,由团委组织部进行汇总分类,将各专业人数整理清晰,最后制作出一份报名者的总表,并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点,收到回复后由工作人员整理入册。

分为基础赛和pk赛。

1、基础赛分为两个环节①第一环节为基础答题(单选题:80%来自题库,20%来自课外),主要为计算机科学概论知识、计算机c语言、c++语言以及java语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题,每题5分。所有团队同时进行比赛,以举牌形式选择答案,答对加分,答错不扣分。②第二环节为基础答题(简答题)。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题,工作人员发放题纸。在所有团队选好题后,从第一组开始回答问题,评委评定此组最终得分。在所有团队都回答后进行中场环节,工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入pk赛(一题四个点,答对一点加5分)

2、中场:计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人,回答准备好的问题,答对者可获得小奖品,并可以指定一参赛组加5分。

第一名:奖励一箱牛奶,每人u盘一个、奖状;

第二名:奖励每人无线鼠标、奖状;

第三名:奖励每人暖手枕、奖状;

1.由新闻中心写通讯稿,利用图文,特别是图片,宣传本次“计算机趣味知识竞赛”的成果。2.活动后,跟进报道,将人人、微信、微博等等上的相关信息更新,为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

1.参赛人员不得携带资料,不可以使用手机等上网查阅资料。2.参赛人员需提前15分钟到场。3.比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程,做好应对一切突发事项的准备。

1)主持人:陆嘉辉、苗晶晶2)ppt制作:丁秋阳3)生活趣味题的收集:张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳4)现场组织:殷子炎、廖嘉莉、宗航5)记分员:丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳6)现场签到:丁莉

突发情况解决方案参赛人数若前期宣传不到位,参赛人数较少,则在11月9日晚再进行一次跑班宣传,找到各班负责人协助宣传;若参赛人数较多,则加试一场,即分成两场进行参赛人员迟到或缺席开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位,若发现无人签到应及时取得联系,大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛果,故意滋事,组织人员应进行及时制止并调解,使影响降到最小。

“金秋科院“第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号学号姓名性别专业、班级联系方式(1)(2)(3)(4)(5)

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇四

为进一步推动平安校园和文明校园建设,增强广大学生的消防安全意识和防火自护及逃生自救能力,现以“119”消防宣传日为契机,在我校开展消防知识竞赛活动。活动有关事项通知如下:

关注消防,创建和乐校园

1、试题内容以本学期下发的《消防常识宣传卡》、《消防安全知识漫画读本》、《平安校园温馨和谐家园主题宣传全册》等资料为主进行命题,侧重考核学生的防火灭火和逃生自救基本常识。

2、试题库:学校消防知识竞赛题库

时间:20xx年11月9日下午第三节课后4:15开始

地点:电教室

七至九年级每班5名

根据试卷答题情况评出团体奖和个人奖,团体奖以班级5名同学分数累计,分高者列前。

各班主任要认真做好活动的宣传发动工作,切实加强对活动的组织,充分调动广大学生的积极性、主动性,激发学生参与活动的热情,使广大学生了解活动内容,主动学习消防安全知识,积极参与到活动中来,并通过活动的开展,使全体学生得到一次普遍的消防安全教育。

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇五

切实推进和加强共青团意识教育,引导广大团员进一步掌握团的基本理论和基本知识,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第二项目部全体团员青年(包括有团籍的中共党员),共30人。

名单如下:

龚雅婷、张红艳、祝增学、王军、贺双霞、孙岩松、张扬、张素彬、贺保辉、何磊、李可舰马永进、

段智勇、卞海浩、刘庆卫、高一山、冯君胜、郭风雷、郭玮、何龙刚、黄宝义、贾刚强、冷旭光、李龙飞、李双燕、刘万杰、眭苏、孙大朝、温鸿光、张德智

xx年7月13日 15:30项目部院内集合

活动一:笔试答题部分

下发公司《迎接建党90周年、建团92周年知识竞赛试题》30套给以上名单内的人员,要求大家须认真对待,团支部各委员将根据答题情况抽选9名成绩优秀的选手参加趣味知识竞赛。

活动二:趣味竞赛部分

本趣味活动将9名选手分为3组进行,每组三人。比赛成绩将由三个环节后的加总成绩为标准排出第一、二、三名,并给予奖励。以下为活动的三个环节:

环节一:“晕头转向,我清醒”规则如下:

①每组各位选手在评委划定的区域内原地顺时针旋转10圈,再逆时针旋转10圈,旋转过程中出了评委划定区域的视为犯规,此活动不再进行下一步,由接下来的两名选手分别继续进行;

②成功在划定区域旋转的选手,拿起手中的飞镖扎球,扎中红球答1分的团史知识,扎中蓝球答2分的党史知识,题目由评委在题库中随机抽取提问。每名选手只有一次扎球机会,扎中球并答对的加相应球面的分数;

③该环节总分为三名人员扎球并正确答题后加总的分数。

环节二:“两人三足,齐同心”规则如下:

①每组分别从三名选手中选出两名,进行两人三足踩球环节,两人同时踩爆算成功;

②比赛题目均在球里,每球内均有一题,每题均为一分。在十秒钟内,选手踩爆并答对越多,得分越多;

③该环节总分为每组两位选手共同踩爆并答对题目后的加总分数。

环节三:“党团在心,赛红歌”规则如下:

每组选出一名选手参加,每位选手须有感情地演唱一首红歌,要求有感染力,评委视每位选手的表现,评分出第一、二、三名,分别计1、2、3分。

本趣味竞赛将评选出一二三等奖,并给予相应的奖励

一等奖奖品标准:70元/人*3人,共210元

二等奖奖品标准:50元/人*3人,共150元

三等奖奖品标准:30元/人*3人,共90元。

此活动预算需经费为450元。

策划书:某某大学团委

xx年7月

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇六

学习为舟,快乐做桨,知识成洋。

庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华,让我们在知识的海洋里徜徉,汲取知识的芳华…

促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

20xx年12月10日晚上7点

江西农业大学大学生活动中心501室

江西农业大学职师院分团委学习部

一、二、三等奖各一个班级,其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品:奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品:笔记本

(1) 召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的任务

(2) 张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动

(3) 召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。

(4) 比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)

(1) 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

(2) 开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)

(3) 参赛选手以类似走t台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。

(4) 首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。

(5) 进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。

(6) 进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。

(7) 进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加20分,答错倒扣20分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)

(8) 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜。在规定时间内,谁答的多,谁就获胜。前三名依次加30、20、10分

(9) 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)

(10) 宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。

(11) 宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

人员安排:

嘉宾:刘书记周书记刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾

主持人:戴含笑 徐佳俊

学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场

宣传部:拍照+展板

办公室:书写奖品+购买物品

纪保部:赛场维持秩序

职业规划部:搬桌子及其他重物

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇七

活动主题:学习为舟,快乐做桨,知识成洋。

活动背景:庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华,让我们在知识的海洋里徜徉,汲取知识的芳华…

活动目的: 促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

活动时间:2x10年12月10日晚上7点

活动地点:江西农业大学大学生活动中心501室

主办单位:江西农业大学职师院分团委学习部

参赛对象:职师院10届各班(每班两个代表)

奖项设置:一。二。三等奖各一个班级,其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品:奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品:笔记本

赛前准备:

(1) 召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的任务

(2) 张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动

(3) 召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。

(4) 比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)

比赛流程:

(1) 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

(2) 开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)

(3) 参赛选手以类似走t台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。

(4) 首先进入第一环节————必答题。该题答对加2x分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。

(5) 进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。

(6) 进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。

(7) 进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加2x分,答错倒扣2x分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)

(8) 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜。在规定时间内,谁答的多,谁就获胜。前三名依次加30 、2x、 10分

(9) 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)

(10) 宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。

(11) 宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

人员安排:

嘉宾:刘书记 周书记 刘彩云 陈木森 戴兰 温雪辉等外院嘉宾

主持人:戴含笑 徐佳俊

学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场

宣传部:拍照+展板

办公室:书写奖品+购买物品

纪保部:赛场维持秩序

职业规划部:搬桌子及其他重物

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇八

“迎校庆,感党恩”趣味知识竞赛

以学校60年校庆即将来临之际,三月份两会召开为契机,通过开展本趣味竞赛唤起大家关注母校,关注社会时事,了解党的历史的意识,提高大家的觉悟。在趣味比赛中思考人生,发现自我,发展自己。树立良好的人生观,价值观。在未来的学校生活里加倍珍惜和加倍努力。培养大家的母校情,感恩心。

以党的知识、校庆相关雷锋纪念日、植树节、两会相关知识为主要内容的趣味知识竞赛三、活动时间及地点

20xx年3月27日12:20—13:30,7103(待定)

重庆工商大学管理学院全体本科学生

本次知识竞赛以团队参赛,分别由工商管理专业,人力资源管理专业,信息管理与信息系统专业,工程管理专业组成四支参赛队伍,每支队伍3人(最好10级每班有一人),通过在现场进行必答题,抢答题,选答题,观众互动答题四个环节,根据最终最高得分确定胜出者。答题前每队有基本分100分,具体比赛,计分规则如下:

第一环节:必答题共20道。每队必答5题,答题开始前先抽签选择题组。队内选手可相互讨论,可现场求助观众一次、排除错误答案一次,但是有时间限制,每次答题30秒。

计分标准:每题10分,答对累计答错不扣分。超过答题时间答题无效,无论结果正确与否都不计分。在答题时间内,可以向主持人请求排除一项错误答案,若答对,则只加5分。若答错则扣5分。若选择排除一项错误答案则答题时间再加30秒,即为1分钟,超过时间答题无效,扣五分。每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。

第二环节:抢答题10道。由主持人念完题目后,宣布开始抢答后,各队开始抢答。先挤破气球者视为抢到答题机会。每队答题时间为30秒,每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。超过答题时间视作答题错误。

计分标准:每题10分,答对累计答错扣10分。

第三环节:选答题12道。队与队之间相互选题,从第一队开始依次轮三次,每队可选择由本队答题或本队以外任一队答题。题目有分值差别,分别为5分值题、10分值题、15分值题,分值高低与难易程度无关。所有题目分为五个板块,每个板块五道题。每道题答题时间为1分钟,每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。

计分标准:若选择本队答题则答对按题目分值加分,答错按题目分值扣分;若选择别队答题则被选队答对按题目分值加分,答错按题目分值给选题队伍加分。

第四环节:现场互动每题10分。每队有两道题目。主持人在投影上显示出红歌歌名,每个队伍可任意选择一位在场观众为本队唱出歌曲或描述出歌名,也可以用本队前三环节所得分数换取歌曲原唱,每换取原唱扣去5分。

计分规则:每题10分,答对累计,答错不扣分。

注释:答题时不以“a、b、c、d”作答,而是举牌子作为答案。“a、

b、c、d”各自有对应的“水果”牌子,即“梨子”牌子代表a,“西瓜”牌子代表b,“香蕉”牌子代表c,“苹果”牌子代表d。主持人提醒两次各自牌子对应的字母,若答案对但举错牌子则不得分。第五环节:公布参赛队伍分数,对第一名队伍同学颁发奖状和奖品,对其他参赛队伍同学颁发纪念礼品

第六环节:站长团代表发表讲话总结活动。

办公室:完成策划书及主持稿、收集相关题目组成题库、确定主持人并制作ppt、申请活动教室与多媒体设备、购买相关物资、制作答题牌,制作好奖状

组织部:通知各班活动相关事宜并组织好参赛队伍,最好能在17号前确定好参赛队伍名单。18号前给参赛队伍发电子档案的题库,维持活动现场秩序

电脑维修部:现场照相、负责多媒体设备的调试,确定多媒体设备可以正常工作,撰写新闻稿。

宣传部:制作活动海报、到现场画黑板,一起与办公室做好会场的提前布置。

其他部门积极参加活动并动员所认识的人参加活动

需要采购的物品

气球

答题牌

打印奖状

纪念品(笔)

奖品(笔记本)数量2袋(五种颜色)16个3张9支3本所需花费10 16 3 9 12

合计:50元

1、教室一定得提前一星期申请好。若没有申请到教室,则及时修改比赛时间和地点

2、参赛队伍名单提前一星期确定好

3、安排两名站内人员为各队伍得分情况进行统计

4、参加活动的队伍要在开场十五分钟前到场

5、活动现场的布置应在活动开始前的一个半小时前进行,确保教室多媒体设备钥匙可以拿到。对多媒体仪器,音箱进行检查、卫生进行打扫、画黑板。为防止多媒体设备出现问题,准备好4台笔记本电脑备用。

6、宣传工作一定要做到位,要让大部分管理学院的同学知道我们党员服务站在举办该次活动

7、主持人的ppt要保证没有问题。最好能保留多份

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇九

为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,丰富大学生的校园文化生活,促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。

知识冲浪,我最“给力”

机电系学生会

初赛时间:第六周周日晚七点(4月10日)

初赛地点:二教407

决赛时间:第七周周六晚七点(4月16日)

决赛地点:二教407

1、参赛对象:全院学生

2、参赛形式:组队参加,每队至少3人。

3、报名时间:截止到到第六周周六

4、报名地点:餐厅门口、一教414机电系办公室

1、试题准备、筛选和试题ppt制作

2、宣传:⑴打板⑵联系机电系各班班长

3、比赛器材租借,教室申请,嘉宾邀请等工作、部门人员工作分配

4、邀请优秀的主持人

5、赛后的新闻稿撰写

6、凡参与选题、决题、议题人,一律不得参赛,不得泄露所有相关资料。

总负责:学习部

赛前工作:

秘书部:申请经费、邀请函的制作和派发、比赛通知工作

学习部:题目搜集、题目筛选、申请教室、制定比赛各项规则、比赛用ppt的制作、音箱设备和比赛器材的租借和申请

宣传部:赛前宣传工作、布置会场

比赛过程工作:

学习部:参赛者名单的落实、、统计分数、计分人员的落实、

宣传部:比赛现场摄像摄影工作

自律部:维持比赛秩序、活动全过程的监控和具体事物协调、音箱设备和比赛器材的管理

赛后工作:

学习部:赛后清洁工作、活动总结、新闻稿的撰写、音箱设备和比赛器材的归还

宣传部:比赛的相片整理

宣传报名准备工作

1)3月28日—4月3日,由宣传部设计并制作宣传板,由活动前一周在全系范围内宣传。

2)3月28日—4月5日,由学习部在餐厅门口接受个人组队形式的报名。

3)4月9日,由秘书部整理最终参赛队伍名单

4)4月10日,对参赛名单进行公示,并接受咨询。

初赛(4月10日晚)

1)19:15,各队伍入场按指定位置就坐。

2)19:30,淘汰赛正式开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式。

4)19:45,取消未到场队伍的参赛资格,并禁止其入场。

5)20:30,由裁判团收集各队题目。

6)21:00,由裁判团组织阅卷,取成绩前12名,随机分成四组并于第二天公布进入决赛队伍名单。

决赛4月16号

1、赛前

①各比赛选手上台做简短自我介绍 【本队的口号、队名以及亲友团】

②主持人宣布比赛的相关注意事项及具体环节

③主持人宣布比赛开始

2、比赛各环节流程和规则

(每队底分100分)

一、比赛环节

第一轮:唾手可得(25分钟)

该轮题型为选择题(笔试)。一共有20组题供参赛选手作答,每题1分,每组选派一个人参加笔试答题,时间为10分钟,待作答完毕由工作人员把答案收上去,待评委评定完打分。

第二轮:争分夺秒(25分钟)

由主持人公布题目,主持人宣布抢答后,参赛选手才能开始抢答。本环节共5题,分值分别是5分、10分、20分,每题必须在10秒内作答完毕。答错扣除相应的分值。

第三轮:扭转乾坤(15分钟)

该环节设置不同分值的题目,分值分别为20,15,10,5。每队任选一人,任选不同分值的题目进行回答,答对得该题目分值,答错扣该题目相应分值。本环节只进行一次。每道题20秒。主持人会念题一遍。本环节共16题。

若出现参赛队得分相同,则得分相同的队进行附加题环节答题

本环节有4道题由参赛队互相给对方选题。a给b选题,若b答对,则a输。反之,a赢(进行抽签决定选题权)。主持人会念题2遍。

第四轮:互动环节(10分钟)

主持人问简单的常识题,10题,由现场观众举手回答,答对奖励小礼品。该环节准备20题。

团委老师、系老师、辅导员、各系主席团代表、主持人(待定)、公证评委

人力资源:

学生会全体成员(校园宣传、宣传单制作、会场布置以及服务、秩序维持、嘉宾引导等)

物力资源:

教学楼、音响、话筒、笔记本电脑、摄影、奖品、题目、试题ppt、嘉宾用矿泉水、纸和笔等。

一等奖:证书

二等奖:证书

三等奖:证书

优秀奖:奖状

奖品:40

嘉宾用矿泉水:20

观众礼品:20元

会场装饰:40元

音箱设备和比赛器材的租借和申请:60元

总计:180元

附:参赛者细则

1、参赛者必须服从题库组和评委的判定,不得有反对言行

2、参赛者必须清楚作答,按规则答题,不得无理取闹

3、参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场

4、各参赛队必须无条件遵守比赛规则,服从竞赛结果。

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇十

20xx年,青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城,这将给南京留下最难以忘怀的历程,在这里,青奥精神将被给予新的诠释。“分享青春,共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我,永不满足的奋斗精神。作为社会未来的建设者,我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识,使他们对青奥会有全方位的了解,从而推动社会良好氛围的进一步形成。

通过这次活动让小学生参与南京青奥会,让世界更多了解南京,最大限度地彰显南京市的悠久历史与文化,弘扬中华灿烂文明,体现当代大学生的精神风貌,为建设和谐社会贡献力量。本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神,普及青奥会知识,激发青奥会热情,提高全市市民的迎奥意识,使青奥会精神深入人心,在全市兴起迎青奥会的文明之风。

活动地点:南京外国语学校仙林分校 四、活动形式

青奥知识竞赛:以小学二年级学生为对象,在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味知识竞赛,通过竞赛形式让大家关注青奥,支持青奥。

活动分两部分同时进行,第一部分是分会场比赛,比赛在八个班进行;第二部分是主会场比赛,在二年级10个班级中挑选两个班级,分成六组,作为主会场活动对象。

(以下设计主要针对活动主场,活动分会场由各班班主任与我们的一名研究生主持,同时每班委派1名研究生担任技术支持) 1、前期准备 (1)道具准备

①制作青奥知识宣传册:通过与南京青奥会相关组织联系及网络搜索等渠道,以宣传册的形式编辑出关于青奥会知识100题;(已下发至学生手中) ②制作一份现场竞赛的ppt,包括背景音乐等; ③制作展板,横幅,背景喷绘;

④制作每个小组及每个方阵的logo,每个方阵参赛队员的胸牌;

⑤制作奖状,礼品;

⑥方阵拉拉队用的小旗子、充气棒,气球等;

⑦活动所需用品:24张大小一样的卡纸(写好a b c d);乒乓球拍6个;乒

乓球6个、马克笔数枝,胶布两卷;

(1) 音响、同时配8个话筒;

(2) 灯光

(3) 悬挂喷绘的架子(喷绘是5米×3米,原计划是在墙上钉钉子悬挂,遮黑板的,现在此方案不可行,可能要搭架子,那么高度就应该比3米高

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇十一

(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

拓展文学知识,提高文学素养

趣味文学知识竞赛

院学生新闻中心

新闻中心记者站

学生新闻中心全体成员

待定

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒。

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖)。

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情。

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本

第二名:笔记本(5元/本)三本

第三名:笔记本(2.5元/本)三本

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

观众奖:棒棒糖(若干)

为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇十二

趣味百科,乐在其中

为了让大家在紧张的学习生活之余,增添一丝趣味与开心,展示自己在知识方面的能力与才华,进一步扩大同学们的知识面。

娱乐身心丰富大学生活提升大学生的人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会。

国交院学习部

国交院大一大二的全体同学

24日晚18:30

地点:文心小剧场

1、前期:宣传及报名工作

(1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传

(2)、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛名单并上报学习部:团队形式,每组3人

(3)、准备工作:确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾

2.中期:

(1)、选手提前30分钟进场通过抽签决定编号

(2)、评委入场

(3)、比赛正式开始,主持人开场,介绍本次活动及到场的领导和评委

(4)、比赛形式:分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块

必答题:每组5题每题5分按顺序进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答否则无效

抢答题:共20题每题5分选手必须在主持人念完题目,说“开始抢答”之后抢答抢答成功的小组必须在10秒内作答否则无效

主观题:共7题每个小组都是在这7题里面选择一题,进行回答。评委根据回答进行打分每题10分

风险题:共10题根据描述猜出相应的事物每说完一个描述,都可以进行回答答对加10分,答错的扣10分最后得分最高的选手获胜

(5)、最后,统计分数,评出一二三等奖,颁发奖状

3、后期:

(1)、评委退场,清理现场

(2)、进行活动总结,写通讯稿

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖2名。

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇十三

让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合

知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

20xx年11月25日上午11点半

华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

第一组织者:贺茜

主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健

一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东

王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾

(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;

(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;

(3)活动开始前,检查题目是否无误;

(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;

(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;

(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;

(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;

(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;

(9)活动结束后,组织者留下清理会场。

1.活动开展前不得泄题:

2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇十四

为提高大学生综合素质,培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次在比赛正常进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。全校各系部班级参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁的校园科学氛围提供一个更广阔的空间,增加同学们对数学的兴趣,也为全校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会

2、激发学生对数学的积极性,开拓知识面,丰富校园生活

3、提升大学生对数学的兴趣,

趣味数学奥妙数学

怀化学院数学建模协会

时间20xx年11月16日

怀化学院在校全日制学生

考试(自带考试工具)

采取双重模式

(1)由本班学习委员报名,各班学习委员在规定时间内把名单交到各系社团部,在由每个系社团部统一交到数学系社团部

(2)也可以现场报名,在指定地点,现场向宣传人员报名

1、活动宣传

2、活动报名

3、试卷命题:命题人:数学建模协会指导老师

命题内容:简单趣味数学题目。

4、考场、考生座位、监考人员、试卷批改安排。

6、获奖人员名单公布及证书奖金分发。

(1)考场教室的租借。

(2)考试考场纪律。

(3)活动前期做好各协干的工作安排。

(4)活动后协会协干搞好教室卫生。

一等奖院级证书奖金一名

二等奖院级证书奖金二名

三等奖院级证书奖金五名

优胜奖院级证书五名

优秀工作者院级证书二名

宣传单200份200*0.1=20元

报名表150份150*0.1=15元

复印试卷150份150*0.4=60元

试卷命题一套1*100元=100元

获奖奖金一等奖40*1=40元

二等奖30*2=60元

三等奖10*5=50元

总计:330元

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇十五

本次知识竞赛以我校校训“知术欲圆,行旨须直”为指导,为响应团中央青少年新世纪读书计划,以“多读书,好读书,读好书”为宗旨的校园品牌文化活动“大学生读书节”,丰富大学生的课外文化生活,增加大学生的科技文化知识、提高大学生的综合素质、促进大学生全面发展而举行。

本次竞赛坚持公平、公开、公正的原则,比赛时不许弄虚作假,不许相互干扰。

此次比赛题目涵盖中国共青团相关知识、党史相关知识、超星数图书馆知识、亚运会相关知识、民族文化、文学常识、趣味娱乐、日常生活小知识、各种专业知识、大学生素质拓展部分等等。

竞赛采用淘汰制,即第一场是预选赛,全校范围内每个学院出一支代表队,抽签分为a、b两组,各组代表队之间进行淘汰赛,每组取前三名参加决赛;第二场是友谊赛,邀请赞助商以及驻兰州各兄弟高校派出参赛队伍进行比赛,决出冠、亚、季军和优秀团队奖;第三场是决赛,由第一场中的前六名进行比赛,决出冠、亚、季军和优秀团队奖。

由主办单位安排计分员,现场计分并公布,秉承公平竞争原则,透明操作。

第一场:预选赛

主题:健康你我 共享快乐

第一环节:闪亮登场

由各参赛队以院为单位分别登台亮相,要求做简单的自我介绍,统一服装或每位队员佩戴团队标志,提出本队的口号,也可进行才艺展示,要求体现系院特色和团队合作性,时间控制在2分钟之内,评委依各队表现打分,满分30分。(各队去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为该环节最后得分)

第二环节:心有灵犀

各参赛队随机抽取所要进行比赛的题目类型(有生活类、体育类、蔬菜类、动作类、动物类等),并派出两名队员参赛,其中一名队员背对观众,另一名队员进行肢体演绎,其他队员不得提示,否则取消该环节比赛资格。

规定时间为2分钟,每猜对一个加5分。

第三环节:沙包进圈

由工作人员提前在比赛场地放置三个大小距离不一的圆圈(一号圈最

大最近,三号圈最小最远,二号圈在一三号圈之间),各队出一名参赛选手,向圈内扔沙包,投进则取得答题权并由主持人进行发问,投中一、二、三号圈所包含的题目分值分别为10分、20分、30分,每队仅有一次机会(各队可选择试投一次),未投中者则丧失本次答题机会。

第四环节:速算二十四

由工作人员向每个代表队发一张写有4个数的纸条(事先代表队不得打开,违者取消本环节比赛资格),当主持人说开始后,各队参赛选手打开纸条利用加减乘除进行运算(4个数都要用且均只能用一次),最先算出结果为二十四且交于主持人的前4支队伍获得答题权。由主持人发问,答对加10分。

第五环节:体育竞技

各队派一名队员进行跳绳比赛,由工作人员进行计时,1分钟跳的个数最多的前4支队伍获得答题权,由主持人进行发问,答对的队伍加10分 。

第二场:友谊赛(比赛形式与总决赛一致,以驻兰州各高校参赛队为主)

第三场:总决赛

一、竞赛原则:公平、公正、公开

二、竞赛形式:此次竞赛由闪亮登场、必答题、黄金搭档、抢答题、观众互动问答和风险题六个环节构成。一、三、五环节轻松娱乐;二、四、六环节题型包括单项选择题、判断改错题、填空题、问答等。

(一)闪亮登场环节:同预选赛闪亮登场环节。由各参赛队员以队为单位分别登台亮相,做简单的自我介绍,提出本队的口号,要求体现系部特色和团队合作性。(限时3分钟)

(二)必答题环节:由各队每位队员单独回答,由每位选手从题库分别抽取1个题目,每小题10分,答错不扣分。

(三)黄金搭档环节: 由每队出两名队员根据所抽到的题卡中出现的词语,一人描述一人猜。描述过程中不得出现所给词语中所出现的,限时1分钟。每小题10分,答错不扣分。

(四)抢答题环节:由各队队员自行决定是否抢答,主持人发出开始口令后由各队选手抢答,提前抢答取消本次抢答资格,该题继续由其他队抢答,提前抢答三次取消全部抢答题资格,该题继续由其他队抢答。抢答题由12个小题组成,每题10分,回答正确得10分,回答错误则从总分中倒扣10分,扣为0分为止,各队答题时间不得超过30秒。

(五)观众互动问答环节:由主持人提问赞助商“超星数图书馆”相关知识,将请现场观众参入作答,答对者现场奖励。

(六)风险题环节:风险题由难、中、易三部分组成,分值分别为30分、20分、10分,由各队队员决定是否选择答题,若选择答题,则从三种分值的题目中任选1题,回答正确得相应的分数,如果回答错误,则从总分中倒扣相应的分数。每小题可由各队任意一选手回答,其他队员可以补充,时间不超过1分钟。

每个小题主持人重复不超过两遍。每个环节结束后由主持人公布成绩。

本次竞赛设冠军、亚军、季军和优秀团队奖,依团队总分确定。

(一)参赛队伍:以各学院为单位组队,每队限报领队一名和队员四名组成一支代表队(注明系院、联系方式)。

(二)报名时间:4月5日至4月15日下午5点

报名地点:师大图书馆旧馆二楼读者俱乐部办公室或将报名情况直接发送至,请注明院系名称及参赛者联系方式。

(三)比赛时间:预选赛 a组 4月23日(周六)14:30

b组 4月24日(周日)14:30

友谊赛 4月29日(周五)14:30

决 赛 5月 6日(周五)14:30

比赛地点:西北师范大学图书馆旧馆后二楼多功能报告厅

联系人:董杰(13359401725) 宋佳陆 (1509540)

未尽事宜,另行通知,谢谢您的参与!

主办:西北师范大学团委

策划承办:西北师范大学读者俱乐部

赞助单位:

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇十六

为了更好地落实“以人为本,为学生明天的发展夯实基础”的办学理念,扎实推进课程改革,展示学校在新课程背景下的教育教学成果,经研究决定,举办北镇市小学生学科知识竞赛,现将相关事宜通知给各校,望各校做好准备。

本次学科知识竞赛分为预赛与决赛两个阶段,具体时间以及工作安排如下:

科目:语文、数学、英语、科学、思品(各科进度截止到11月11日)

时间:11月8日9日

要求:各乡镇自己组织,全市统一时间,严肃考风考纪,单人单桌,乡(镇)内教师轮换监考。教育局及教师学校不要各校成绩,只要求各校要考出真实成绩。

11月10日,各单位自己组织评卷,11月11日,各单位将本校学科知识竞赛预赛情况总结上报基教科。

预赛具体时间安排及取卷时间、地点将另行通知。

时间:11月20日(周日)

地点:实验小学

年级、学科:抽取一个年级,考试将涉及该年级的全部学科,所抽学科命题将涵盖教材全部知识点,适当进行拓展。所抽学科的进度截止到11月18日。

学生比例:抽考年级本校学生总数的20%。(具体学生数另行下发)

1、各校领导要高度重视本次学科知识竞赛,以此为契机进一步提高课堂教学水平,促进教育质量的提升。

2、各校不能私自更改作息时间,不准搞集中补课,坚决禁止占用休息日补课,要把功夫用在平时的课堂教学上,要以高效的课堂教学来促进学生成绩的提高。

3、各校要保持学生报名的真实性,不准搞冒名顶替等违规行为,如有违规行为产生,一经发现将严肃处理。

未尽事宜将另行通知,请各校关注网上通知。

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇十七

学党史感党恩跟党走

为加强广大团员青年对党团基本知识的了解及时事政治的了解,提高思想政治觉悟,同时丰富学生的业余生活,增强团支部的凝聚力,战斗力,培养学生们的创先争优精神。

技工﹑高中陶瓷部团员及入团积极分子

比赛分初赛、复赛、总决赛

比赛以每个班团支部为单位,每班一队,一队三人。初赛,复赛由各团总支组织进行,经复赛后形成七个队参加学校总决赛(技工3队,高中3队,陶瓷2队)

初赛:20xx年5月23日18:30地点由各团总支选定

复赛:20xx年5月26日18:30地点由各团总支选定

总决赛:20xx年6月9日下午学校大礼堂

制作横幅、海报并于比赛期间悬挂、张贴进行宣传

团体奖:一等奖、二等奖、三等奖各一名

奖金分别为150元,100元,50元

同时给获奖班级颁发奖状

个人奖:最佳风尚奖(1名)最具实力奖(1名)奖金各50元

总决赛分为四大环节——个人必答、抢答、红歌竞猜和接唱、风险题,8个参赛班级同时竞赛。赛题库范围——选择题、填空题、简答题。

(另有总决赛环节细则)

奖金400元

纪念奖参赛队员及答题观众笔记本各1个共30个共300元

嘉宾评委饮用水一箱40元

现场背景400元

纸笔(计分用)20元

评委纪念品相册各一个60元

摄像用胶卷50元

租借抢答器麦克风xx元

共计xxx元

1、前期宣传:横幅悬挂申请、海报张贴申请、拱门租借需及时到位。

2、比赛通知:及时通知各团支部相关比赛事宜。

3、比赛公示:及时将相关比赛结果及下一场比赛细节公示于各团总支宣传栏内。

4、嘉宾邀请:在总决赛前,及时邀请嘉宾、仲裁员等,并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。

5、设备检查:在比赛前一天晚上,对申请教室的设备和租借的话筒、抢答器进行检查,把比赛当天所需视屏、音乐附到电脑上,进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查,确保比赛时,所需电脑设备照常运行。

6、比赛排演:在比赛前一天晚上,对进入总决赛的队伍进行一次排演,确保比赛能够顺利进行。

7、会场布置:对会场进行细致布置,对于悬挂物件,多次检查确保其不会在比赛途中掉落。

8、道具准备:比赛开始之前,检查比赛期间需要用到的物品,如笔和纸等,确保在比赛途中不会出现缺漏。

9、人员安排:比赛前几天,安排主持人和计分员给予详尽比赛流程及演讲稿,确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。

10、会场秩序:比赛当中,安排人员维持现场秩序,保持赛场安静,使参赛能够专心比赛。

11、赛后工作:比赛结束之后,对比赛当天所用的教室进行卫生处理并及时归还租借物品。

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇十八

生命无价,健康第一,为进一步提高居民健康观念和防病意识,提高中老年人自我保健意识,倡导科学合理健康的生活方式。xx社区居委会为了让社区中老年朋友能拥有一个健康的身体,丰富他们的身体保健知识,将举办一场“中老年人保健知识讲座”,并为中老年朋友进行免费体检。在社区内营造“人人关注健康、享有健康、人人享受健康”的氛围。

20xx年2月24日

xx社区活动中心三楼

社区中老年朋友

随着人们生活水平的不断提高,如何以健康的生活方式获得最佳的生活质量显得尤为重要。主要讲解中老年人常见病有哪些?心脑血管疾病、糖尿病等发病特点是什么?如何防治慢性支气管炎、冠心病、高血压、心脑血管等疾病?如何合理用药?日常生活中饮食应该注意哪些?日常生活中应该养成哪些生活习惯?该如何增强机体免疫功能,促进新陈代谢?为社区中老年群众做免费体检。

健康对每个家庭来说都是至关重要的,注重日常保健,活到百岁不是梦。今后,社区将经常性的举办适合中老年人的保健知识讲座,普及防病抗病知识,提高居民的生活质量。

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇十九

让科技走入大学,使青春触碰未来!

推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解,普及计算机软硬件知识,提高同学们的计算机应用技能水平和综合素质,丰富同学们的课余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

电子学院大一新生

1、宣传阶段:11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

2、准备阶段:11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传

3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30五、活动地点宣传地点:电子学院各班级自习教室举办地点:石湖校区c5(具体地点视借教室情况而定)

1、宣传方式:

①海报宣传:由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

②跑班宣传:跑班时间为晚自习期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参加的积极性。

③发放宣传单宣传,宣传单正面印宣传内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)

2、题库准备:单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛,pk赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分(每题都分有四个小点)

3、pk赛环节有抓阄需要,准备抓阄的纸笔。

4、在活动一周内借好教室,由团委统一通知各参赛队参赛要点(包括比赛时间、地点、要求等)

5、活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给组织部部长)8。11月10日前组织部部员准备好活动需要的ppt。

6、参赛方式:

(1)电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码,看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

(2)现场报名利用晚自习时间进行现场宣传,有意向或者有实力的同学可以现场报名注:报名形式—"姓名+队名+专业班级+联系方式(电话)"报名截止后,由团委组织部进行汇总分类,将各专业人数整理清晰,最后制作出一份报名者的总表,并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点,收到回复后由工作人员整理入册。

分为基础赛和pk赛。

1、基础赛分为两个环节

①第一环节为基础答题(单选题:80%来自题库,20%来自课外),主要为计算机科学概论知识、计算机c语言、c++语言以及java语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题,每题5分。所有团队同时进行比赛,以举牌形式选择答案,答对加分,答错不扣分。

②第二环节为基础答题(简答题)。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题,工作人员发放题纸。在所有团队选好题后,从第一组开始回答问题,评委评定此组最终得分。在所有团队都回答结束后进行中场环节,工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入pk赛(一题四个点,答对一点加5分)

2、中场:计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人,回答准备好的问题,答对者可获得小奖品,并可以指定一参赛组加5分。

3、进入pk赛的团队通过抽签的形式可有一组直接进入pk赛决赛,而剩下2支队伍则需要进行淘汰赛。pk赛的题目包含课外其余领域的各类知识(包括地理、体育、时政、动漫、电影等五大类),每类有10题(不可重复选择分类),每题10分,答对加10分,答错减5分,其中答题时间不得超过15秒。进入pk赛的团队都可获得一个锦囊(用于去掉一个错误答案以及一次求助评委的机会),时长不得超过2分钟。根据两队积分情况确定名次,其中在淘汰赛中成绩第一的可以进入决赛与先前抽签进入决赛的队伍争夺第一,并且当场决出1、2、3名进行颁奖。

第一名:奖励一箱牛奶,每人u盘一个、奖状

第二名:奖励每人无线鼠标、奖状

第三名:奖励每人暖手枕、奖状。

1、由新闻中心写通讯稿,利用图文,特别是图片,宣传本次"计算机趣味知识竞赛"的成果。

2、活动结束后,跟进报道,将人人、微信、微博等等上的相关信息更新,为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

1.参赛人员不得携带资料,不可以使用手机等上网查阅资料。

2.参赛人员需提前15分钟到场。

3.比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程,做好应对一切突发事项的准备。

(1)主持人:陆嘉辉、苗晶晶

(2)ppt制作:丁秋阳

(3)生活趣味题的收集:张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

(4)现场组织:殷子炎、廖嘉莉、宗航

(5)记分员:丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

(6)现场签到:丁莉

突发情况解决方案参赛人数若前期宣传不到位,参赛人数较少,则在11月9日晚再进行一次跑班宣传,找到各班负责人协助宣传;若参赛人数较多,则加试一场,即分成两场进行参赛人员迟到或缺席开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位,若发现无人签到应及时取得联系,大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛结果,故意滋事,组织人员应进行及时制止并调解,使影响降到最小

"金秋科院"第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号、学号、姓名、性别、专业、班级、联系方式—————电子学院团委

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇二十

让科技走入大学,使青春触碰未来!

推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解,普及计算机软硬件知识,提高同学们的计算机应用技能水平和综合素质,丰富同学们的课余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

:电子学院大一新生

1、宣传阶段:11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

2、准备阶段:11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传

3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30

电子学院各班级自习教室举办地点:石湖校区c5(具体地点视借教室情况而定)

1.宣传方式:

①海报宣传:由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

②跑班宣传:跑班时间为晚自习期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参加的积极性。

③发放宣传单宣传,宣传单正面印宣传内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)

3.题库准备:单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛,pk赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分(每题都分有四个小点)

赛环节有抓阄需要,准备抓阄的纸笔。

5.在活动一周内借好教室,由团委统一通知各参赛队参赛要点(包括比赛时间、地点、要求等)

7.活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给组织部部长)

8.11月10日前组织部部员准备好活动需要的ppt。

9.参赛方式:

1)电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码,看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

2)现场报名利用晚自习时间进行现场宣传,有意向或者有实力的同学可以现场报名注:报名形式-“姓名+队名+专业班级+联系方式(电话)”报名截止后,由团委组织部进行汇总分类,将各专业人数整理清晰,最后制作出一份报名者的总表,并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点,收到回复后由工作人员整理入册。

分为基础赛和pk赛。

1、基础赛分为两个环节①第一环节为基础答题(单选题:80%来自题库,20%来自课外),主要为计算机科学概论知识、计算机c语言、c++语言以及java语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题,每题5分。所有团队同时进行比赛,以举牌形式选择答案,答对加分,答错不扣分。②第二环节为基础答题(简答题)。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题,工作人员发放题纸。在所有团队选好题后,从第一组开始回答问题,评委评定此组最终得分。在所有团队都回答后进行中场环节,工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入pk赛(一题四个点,答对一点加5分)

2、中场:计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人,回答准备好的问题,答对者可获得小奖品,并可以指定一参赛组加5分。

第一名:奖励一箱牛奶,每人u盘一个、奖状;

第二名:奖励每人无线鼠标、奖状;

第三名:奖励每人暖手枕、奖状;

1.由新闻中心写通讯稿,利用图文,特别是图片,宣传本次“计算机趣味知识竞赛”的成果。2.活动后,跟进报道,将人人、微信、微博等等上的相关信息更新,为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

1.参赛人员不得携带资料,不可以使用手机等上网查阅资料。2.参赛人员需提前15分钟到场。3.比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程,做好应对一切突发事项的准备。

1)主持人:陆嘉辉、苗晶晶2)ppt制作:丁秋阳3)生活趣味题的收集:张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳4)现场组织:殷子炎、廖嘉莉、宗航5)记分员:丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳6)现场签到:丁莉

突发情况解决方案参赛人数若前期宣传不到位,参赛人数较少,则在11月9日晚再进行一次跑班宣传,找到各班负责人协助宣传;若参赛人数较多,则加试一场,即分成两场进行参赛人员迟到或缺席开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位,若发现无人签到应及时取得联系,大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛果,故意滋事,组织人员应进行及时制止并调解,使影响降到最小。

“金秋科院“第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号学号姓名性别专业、班级联系方式(1)(2)(3)(4)(5)

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇二十一

为进一步推动平安校园和文明校园建设,增强广大学生的消防安全意识和防火自护及逃生自救能力,现以“119”消防宣传日为契机,在我校开展消防知识竞赛活动。活动有关事项通知如下:

关注消防,创建和乐校园

1、试题内容以本学期下发的《消防常识宣传卡》、《消防安全知识漫画读本》、《平安校园温馨和谐家园主题宣传全册》等资料为主进行命题,侧重考核学生的防火灭火和逃生自救基本常识。

2、试题库:学校消防知识竞赛题库

时间:20xx年11月9日下午第三节课后4:15开始

地点:电教室

七至九年级每班5名

根据试卷答题情况评出团体奖和个人奖,团体奖以班级5名同学分数累计,分高者列前。

各班主任要认真做好活动的宣传发动工作,切实加强对活动的组织,充分调动广大学生的积极性、主动性,激发学生参与活动的热情,使广大学生了解活动内容,主动学习消防安全知识,积极参与到活动中来,并通过活动的开展,使全体学生得到一次普遍的消防安全教育。

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇二十二

切实推进和加强共青团意识教育,引导广大团员进一步掌握团的基本理论和基本知识,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第二项目部全体团员青年(包括有团籍的中共党员),共30人。

名单如下:

龚雅婷、张红艳、祝增学、王军、贺双霞、孙岩松、张扬、张素彬、贺保辉、何磊、李可舰马永进、

段智勇、卞海浩、刘庆卫、高一山、冯君胜、郭风雷、郭玮、何龙刚、黄宝义、贾刚强、冷旭光、李龙飞、李双燕、刘万杰、眭苏、孙大朝、温鸿光、张德智

xx年7月13日 15:30项目部院内集合

活动一:笔试答题部分

下发公司《迎接建党90周年、建团92周年知识竞赛试题》30套给以上名单内的人员,要求大家须认真对待,团支部各委员将根据答题情况抽选9名成绩优秀的选手参加趣味知识竞赛。

活动二:趣味竞赛部分

本趣味活动将9名选手分为3组进行,每组三人。比赛成绩将由三个环节后的加总成绩为标准排出第一、二、三名,并给予奖励。以下为活动的三个环节:

环节一:“晕头转向,我清醒”规则如下:

①每组各位选手在评委划定的区域内原地顺时针旋转10圈,再逆时针旋转10圈,旋转过程中出了评委划定区域的视为犯规,此活动不再进行下一步,由接下来的两名选手分别继续进行;

②成功在划定区域旋转的选手,拿起手中的飞镖扎球,扎中红球答1分的团史知识,扎中蓝球答2分的党史知识,题目由评委在题库中随机抽取提问。每名选手只有一次扎球机会,扎中球并答对的加相应球面的分数;

③该环节总分为三名人员扎球并正确答题后加总的分数。

环节二:“两人三足,齐同心”规则如下:

①每组分别从三名选手中选出两名,进行两人三足踩球环节,两人同时踩爆算成功;

②比赛题目均在球里,每球内均有一题,每题均为一分。在十秒钟内,选手踩爆并答对越多,得分越多;

③该环节总分为每组两位选手共同踩爆并答对题目后的加总分数。

环节三:“党团在心,赛红歌”规则如下:

每组选出一名选手参加,每位选手须有感情地演唱一首红歌,要求有感染力,评委视每位选手的表现,评分出第一、二、三名,分别计1、2、3分。

本趣味竞赛将评选出一二三等奖,并给予相应的奖励

一等奖奖品标准:70元/人*3人,共210元

二等奖奖品标准:50元/人*3人,共150元

三等奖奖品标准:30元/人*3人,共90元。

此活动预算需经费为450元。

策划书:某某大学团委

xx年7月

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇二十三

学习为舟,快乐做桨,知识成洋。

庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华,让我们在知识的海洋里徜徉,汲取知识的芳华…

促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

20xx年12月10日晚上7点

江西农业大学大学生活动中心501室

江西农业大学职师院分团委学习部

一、二、三等奖各一个班级,其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品:奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品:笔记本

(1) 召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的任务

(2) 张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动

(3) 召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。

(4) 比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)

(1) 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

(2) 开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)

(3) 参赛选手以类似走t台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。

(4) 首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。

(5) 进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。

(6) 进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。

(7) 进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加20分,答错倒扣20分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)

(8) 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜。在规定时间内,谁答的多,谁就获胜。前三名依次加30、20、10分

(9) 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)

(10) 宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。

(11) 宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

人员安排:

嘉宾:刘书记周书记刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾

主持人:戴含笑 徐佳俊

学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场

宣传部:拍照+展板

办公室:书写奖品+购买物品

纪保部:赛场维持秩序

职业规划部:搬桌子及其他重物

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇二十四

活动主题:学习为舟,快乐做桨,知识成洋。

活动背景:庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华,让我们在知识的海洋里徜徉,汲取知识的芳华…

活动目的: 促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

活动时间:2x10年12月10日晚上7点

活动地点:江西农业大学大学生活动中心501室

主办单位:江西农业大学职师院分团委学习部

参赛对象:职师院10届各班(每班两个代表)

奖项设置:一。二。三等奖各一个班级,其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品:奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品:笔记本

赛前准备:

(1) 召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的任务

(2) 张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动

(3) 召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。

(4) 比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)

比赛流程:

(1) 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

(2) 开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)

(3) 参赛选手以类似走t台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。

(4) 首先进入第一环节————必答题。该题答对加2x分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。

(5) 进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。

(6) 进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。

(7) 进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加2x分,答错倒扣2x分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)

(8) 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜。在规定时间内,谁答的多,谁就获胜。前三名依次加30 、2x、 10分

(9) 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)

(10) 宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。

(11) 宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

人员安排:

嘉宾:刘书记 周书记 刘彩云 陈木森 戴兰 温雪辉等外院嘉宾

主持人:戴含笑 徐佳俊

学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场

宣传部:拍照+展板

办公室:书写奖品+购买物品

纪保部:赛场维持秩序

职业规划部:搬桌子及其他重物

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇二十五

“迎校庆,感党恩”趣味知识竞赛

以学校60年校庆即将来临之际,三月份两会召开为契机,通过开展本趣味竞赛唤起大家关注母校,关注社会时事,了解党的历史的意识,提高大家的觉悟。在趣味比赛中思考人生,发现自我,发展自己。树立良好的人生观,价值观。在未来的学校生活里加倍珍惜和加倍努力。培养大家的母校情,感恩心。

以党的知识、校庆相关雷锋纪念日、植树节、两会相关知识为主要内容的趣味知识竞赛三、活动时间及地点

20xx年3月27日12:20—13:30,7103(待定)

重庆工商大学管理学院全体本科学生

本次知识竞赛以团队参赛,分别由工商管理专业,人力资源管理专业,信息管理与信息系统专业,工程管理专业组成四支参赛队伍,每支队伍3人(最好10级每班有一人),通过在现场进行必答题,抢答题,选答题,观众互动答题四个环节,根据最终最高得分确定胜出者。答题前每队有基本分100分,具体比赛,计分规则如下:

第一环节:必答题共20道。每队必答5题,答题开始前先抽签选择题组。队内选手可相互讨论,可现场求助观众一次、排除错误答案一次,但是有时间限制,每次答题30秒。

计分标准:每题10分,答对累计答错不扣分。超过答题时间答题无效,无论结果正确与否都不计分。在答题时间内,可以向主持人请求排除一项错误答案,若答对,则只加5分。若答错则扣5分。若选择排除一项错误答案则答题时间再加30秒,即为1分钟,超过时间答题无效,扣五分。每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。

第二环节:抢答题10道。由主持人念完题目后,宣布开始抢答后,各队开始抢答。先挤破气球者视为抢到答题机会。每队答题时间为30秒,每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。超过答题时间视作答题错误。

计分标准:每题10分,答对累计答错扣10分。

第三环节:选答题12道。队与队之间相互选题,从第一队开始依次轮三次,每队可选择由本队答题或本队以外任一队答题。题目有分值差别,分别为5分值题、10分值题、15分值题,分值高低与难易程度无关。所有题目分为五个板块,每个板块五道题。每道题答题时间为1分钟,每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。

计分标准:若选择本队答题则答对按题目分值加分,答错按题目分值扣分;若选择别队答题则被选队答对按题目分值加分,答错按题目分值给选题队伍加分。

第四环节:现场互动每题10分。每队有两道题目。主持人在投影上显示出红歌歌名,每个队伍可任意选择一位在场观众为本队唱出歌曲或描述出歌名,也可以用本队前三环节所得分数换取歌曲原唱,每换取原唱扣去5分。

计分规则:每题10分,答对累计,答错不扣分。

注释:答题时不以“a、b、c、d”作答,而是举牌子作为答案。“a、

b、c、d”各自有对应的“水果”牌子,即“梨子”牌子代表a,“西瓜”牌子代表b,“香蕉”牌子代表c,“苹果”牌子代表d。主持人提醒两次各自牌子对应的字母,若答案对但举错牌子则不得分。第五环节:公布参赛队伍分数,对第一名队伍同学颁发奖状和奖品,对其他参赛队伍同学颁发纪念礼品

第六环节:站长团代表发表讲话总结活动。

办公室:完成策划书及主持稿、收集相关题目组成题库、确定主持人并制作ppt、申请活动教室与多媒体设备、购买相关物资、制作答题牌,制作好奖状

组织部:通知各班活动相关事宜并组织好参赛队伍,最好能在17号前确定好参赛队伍名单。18号前给参赛队伍发电子档案的题库,维持活动现场秩序

电脑维修部:现场照相、负责多媒体设备的调试,确定多媒体设备可以正常工作,撰写新闻稿。

宣传部:制作活动海报、到现场画黑板,一起与办公室做好会场的提前布置。

其他部门积极参加活动并动员所认识的人参加活动

需要采购的物品

气球

答题牌

打印奖状

纪念品(笔)

奖品(笔记本)数量2袋(五种颜色)16个3张9支3本所需花费10 16 3 9 12

合计:50元

1、教室一定得提前一星期申请好。若没有申请到教室,则及时修改比赛时间和地点

2、参赛队伍名单提前一星期确定好

3、安排两名站内人员为各队伍得分情况进行统计

4、参加活动的队伍要在开场十五分钟前到场

5、活动现场的布置应在活动开始前的一个半小时前进行,确保教室多媒体设备钥匙可以拿到。对多媒体仪器,音箱进行检查、卫生进行打扫、画黑板。为防止多媒体设备出现问题,准备好4台笔记本电脑备用。

6、宣传工作一定要做到位,要让大部分管理学院的同学知道我们党员服务站在举办该次活动

7、主持人的ppt要保证没有问题。最好能保留多份

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇二十六

为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,丰富大学生的校园文化生活,促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。

知识冲浪,我最“给力”

机电系学生会

初赛时间:第六周周日晚七点(4月10日)

初赛地点:二教407

决赛时间:第七周周六晚七点(4月16日)

决赛地点:二教407

1、参赛对象:全院学生

2、参赛形式:组队参加,每队至少3人。

3、报名时间:截止到到第六周周六

4、报名地点:餐厅门口、一教414机电系办公室

1、试题准备、筛选和试题ppt制作

2、宣传:⑴打板⑵联系机电系各班班长

3、比赛器材租借,教室申请,嘉宾邀请等工作、部门人员工作分配

4、邀请优秀的主持人

5、赛后的新闻稿撰写

6、凡参与选题、决题、议题人,一律不得参赛,不得泄露所有相关资料。

总负责:学习部

赛前工作:

秘书部:申请经费、邀请函的制作和派发、比赛通知工作

学习部:题目搜集、题目筛选、申请教室、制定比赛各项规则、比赛用ppt的制作、音箱设备和比赛器材的租借和申请

宣传部:赛前宣传工作、布置会场

比赛过程工作:

学习部:参赛者名单的落实、、统计分数、计分人员的落实、

宣传部:比赛现场摄像摄影工作

自律部:维持比赛秩序、活动全过程的监控和具体事物协调、音箱设备和比赛器材的管理

赛后工作:

学习部:赛后清洁工作、活动总结、新闻稿的撰写、音箱设备和比赛器材的归还

宣传部:比赛的相片整理

宣传报名准备工作

1)3月28日—4月3日,由宣传部设计并制作宣传板,由活动前一周在全系范围内宣传。

2)3月28日—4月5日,由学习部在餐厅门口接受个人组队形式的报名。

3)4月9日,由秘书部整理最终参赛队伍名单

4)4月10日,对参赛名单进行公示,并接受咨询。

初赛(4月10日晚)

1)19:15,各队伍入场按指定位置就坐。

2)19:30,淘汰赛正式开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式。

4)19:45,取消未到场队伍的参赛资格,并禁止其入场。

5)20:30,由裁判团收集各队题目。

6)21:00,由裁判团组织阅卷,取成绩前12名,随机分成四组并于第二天公布进入决赛队伍名单。

决赛4月16号

1、赛前

①各比赛选手上台做简短自我介绍 【本队的口号、队名以及亲友团】

②主持人宣布比赛的相关注意事项及具体环节

③主持人宣布比赛开始

2、比赛各环节流程和规则

(每队底分100分)

一、比赛环节

第一轮:唾手可得(25分钟)

该轮题型为选择题(笔试)。一共有20组题供参赛选手作答,每题1分,每组选派一个人参加笔试答题,时间为10分钟,待作答完毕由工作人员把答案收上去,待评委评定完打分。

第二轮:争分夺秒(25分钟)

由主持人公布题目,主持人宣布抢答后,参赛选手才能开始抢答。本环节共5题,分值分别是5分、10分、20分,每题必须在10秒内作答完毕。答错扣除相应的分值。

第三轮:扭转乾坤(15分钟)

该环节设置不同分值的题目,分值分别为20,15,10,5。每队任选一人,任选不同分值的题目进行回答,答对得该题目分值,答错扣该题目相应分值。本环节只进行一次。每道题20秒。主持人会念题一遍。本环节共16题。

若出现参赛队得分相同,则得分相同的队进行附加题环节答题

本环节有4道题由参赛队互相给对方选题。a给b选题,若b答对,则a输。反之,a赢(进行抽签决定选题权)。主持人会念题2遍。

第四轮:互动环节(10分钟)

主持人问简单的常识题,10题,由现场观众举手回答,答对奖励小礼品。该环节准备20题。

团委老师、系老师、辅导员、各系主席团代表、主持人(待定)、公证评委

人力资源:

学生会全体成员(校园宣传、宣传单制作、会场布置以及服务、秩序维持、嘉宾引导等)

物力资源:

教学楼、音响、话筒、笔记本电脑、摄影、奖品、题目、试题ppt、嘉宾用矿泉水、纸和笔等。

一等奖:证书

二等奖:证书

三等奖:证书

优秀奖:奖状

奖品:40

嘉宾用矿泉水:20

观众礼品:20元

会场装饰:40元

音箱设备和比赛器材的租借和申请:60元

总计:180元

附:参赛者细则

1、参赛者必须服从题库组和评委的判定,不得有反对言行

2、参赛者必须清楚作答,按规则答题,不得无理取闹

3、参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场

4、各参赛队必须无条件遵守比赛规则,服从竞赛结果。

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇二十七

20xx年,青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城,这将给南京留下最难以忘怀的历程,在这里,青奥精神将被给予新的诠释。“分享青春,共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我,永不满足的奋斗精神。作为社会未来的建设者,我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识,使他们对青奥会有全方位的了解,从而推动社会良好氛围的进一步形成。

通过这次活动让小学生参与南京青奥会,让世界更多了解南京,最大限度地彰显南京市的悠久历史与文化,弘扬中华灿烂文明,体现当代大学生的精神风貌,为建设和谐社会贡献力量。本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神,普及青奥会知识,激发青奥会热情,提高全市市民的迎奥意识,使青奥会精神深入人心,在全市兴起迎青奥会的文明之风。

活动地点:南京外国语学校仙林分校 四、活动形式

青奥知识竞赛:以小学二年级学生为对象,在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味知识竞赛,通过竞赛形式让大家关注青奥,支持青奥。

活动分两部分同时进行,第一部分是分会场比赛,比赛在八个班进行;第二部分是主会场比赛,在二年级10个班级中挑选两个班级,分成六组,作为主会场活动对象。

(以下设计主要针对活动主场,活动分会场由各班班主任与我们的一名研究生主持,同时每班委派1名研究生担任技术支持) 1、前期准备 (1)道具准备

①制作青奥知识宣传册:通过与南京青奥会相关组织联系及网络搜索等渠道,以宣传册的形式编辑出关于青奥会知识100题;(已下发至学生手中) ②制作一份现场竞赛的ppt,包括背景音乐等; ③制作展板,横幅,背景喷绘;

④制作每个小组及每个方阵的logo,每个方阵参赛队员的胸牌;

⑤制作奖状,礼品;

⑥方阵拉拉队用的小旗子、充气棒,气球等;

⑦活动所需用品:24张大小一样的卡纸(写好a b c d);乒乓球拍6个;乒

乓球6个、马克笔数枝,胶布两卷;

(1) 音响、同时配8个话筒;

(2) 灯光

(3) 悬挂喷绘的架子(喷绘是5米×3米,原计划是在墙上钉钉子悬挂,遮黑板的,现在此方案不可行,可能要搭架子,那么高度就应该比3米高

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇二十八

(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

拓展文学知识,提高文学素养

趣味文学知识竞赛

院学生新闻中心

新闻中心记者站

学生新闻中心全体成员

待定

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒。

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖)。

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情。

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本

第二名:笔记本(5元/本)三本

第三名:笔记本(2.5元/本)三本

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

观众奖:棒棒糖(若干)

为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇二十九

趣味百科,乐在其中

为了让大家在紧张的学习生活之余,增添一丝趣味与开心,展示自己在知识方面的能力与才华,进一步扩大同学们的知识面。

娱乐身心丰富大学生活提升大学生的人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会。

国交院学习部

国交院大一大二的全体同学

24日晚18:30

地点:文心小剧场

1、前期:宣传及报名工作

(1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传

(2)、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛名单并上报学习部:团队形式,每组3人

(3)、准备工作:确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾

2.中期:

(1)、选手提前30分钟进场通过抽签决定编号

(2)、评委入场

(3)、比赛正式开始,主持人开场,介绍本次活动及到场的领导和评委

(4)、比赛形式:分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块

必答题:每组5题每题5分按顺序进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答否则无效

抢答题:共20题每题5分选手必须在主持人念完题目,说“开始抢答”之后抢答抢答成功的小组必须在10秒内作答否则无效

主观题:共7题每个小组都是在这7题里面选择一题,进行回答。评委根据回答进行打分每题10分

风险题:共10题根据描述猜出相应的事物每说完一个描述,都可以进行回答答对加10分,答错的扣10分最后得分最高的选手获胜

(5)、最后,统计分数,评出一二三等奖,颁发奖状

3、后期:

(1)、评委退场,清理现场

(2)、进行活动总结,写通讯稿

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖2名。

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇三十

为提高大学生综合素质,培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次在比赛正常进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。全校各系部班级参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁的校园科学氛围提供一个更广阔的空间,增加同学们对数学的兴趣,也为全校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会

2、激发学生对数学的积极性,开拓知识面,丰富校园生活

3、提升大学生对数学的兴趣,

趣味数学奥妙数学

怀化学院数学建模协会

时间20xx年11月16日

怀化学院在校全日制学生

考试(自带考试工具)

采取双重模式

(1)由本班学习委员报名,各班学习委员在规定时间内把名单交到各系社团部,在由每个系社团部统一交到数学系社团部

(2)也可以现场报名,在指定地点,现场向宣传人员报名

1、活动宣传

2、活动报名

3、试卷命题:命题人:数学建模协会指导老师

命题内容:简单趣味数学题目。

4、考场、考生座位、监考人员、试卷批改安排。

6、获奖人员名单公布及证书奖金分发。

(1)考场教室的租借。

(2)考试考场纪律。

(3)活动前期做好各协干的工作安排。

(4)活动后协会协干搞好教室卫生。

一等奖院级证书奖金一名

二等奖院级证书奖金二名

三等奖院级证书奖金五名

优胜奖院级证书五名

优秀工作者院级证书二名

宣传单200份200*0.1=20元

报名表150份150*0.1=15元

复印试卷150份150*0.4=60元

试卷命题一套1*100元=100元

获奖奖金一等奖40*1=40元

二等奖30*2=60元

三等奖10*5=50元

总计:330元

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇

学党史感党恩跟党走

为加强广大团员青年对党团基本知识的了解及时事政治的了解,提高思想政治觉悟,同时丰富学生的业余生活,增强团支部的凝聚力,战斗力,培养学生们的创先争优精神。

技工﹑高中陶瓷部团员及入团积极分子

比赛分初赛、复赛、总决赛

比赛以每个班团支部为单位,每班一队,一队三人。初赛,复赛由各团总支组织进行,经复赛后形成七个队参加学校总决赛(技工3队,高中3队,陶瓷2队)

初赛:20xx年5月23日18:30地点由各团总支选定

复赛:20xx年5月26日18:30地点由各团总支选定

总决赛:20xx年6月9日下午学校大礼堂

制作横幅、海报并于比赛期间悬挂、张贴进行宣传

团体奖:一等奖、二等奖、三等奖各一名

奖金分别为150元,100元,50元

同时给获奖班级颁发奖状

个人奖:最佳风尚奖(1名)最具实力奖(1名)奖金各50元

总决赛分为四大环节——个人必答、抢答、红歌竞猜和接唱、风险题,8个参赛班级同时竞赛。赛题库范围——选择题、填空题、简答题。

(另有总决赛环节细则)

奖金400元

纪念奖参赛队员及答题观众笔记本各1个共30个共300元

嘉宾评委饮用水一箱40元

现场背景400元

纸笔(计分用)20元

评委纪念品相册各一个60元

摄像用胶卷50元

租借抢答器麦克风xx元

共计xxx元

1、前期宣传:横幅悬挂申请、海报张贴申请、拱门租借需及时到位。

2、比赛通知:及时通知各团支部相关比赛事宜。

3、比赛公示:及时将相关比赛结果及下一场比赛细节公示于各团总支宣传栏内。

4、嘉宾邀请:在总决赛前,及时邀请嘉宾、仲裁员等,并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。

5、设备检查:在比赛前一天晚上,对申请教室的设备和租借的话筒、抢答器进行检查,把比赛当天所需视屏、音乐附到电脑上,进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查,确保比赛时,所需电脑设备照常运行。

6、比赛排演:在比赛前一天晚上,对进入总决赛的队伍进行一次排演,确保比赛能够顺利进行。

7、会场布置:对会场进行细致布置,对于悬挂物件,多次检查确保其不会在比赛途中掉落。

8、道具准备:比赛开始之前,检查比赛期间需要用到的物品,如笔和纸等,确保在比赛途中不会出现缺漏。

9、人员安排:比赛前几天,安排主持人和计分员给予详尽比赛流程及演讲稿,确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。

10、会场秩序:比赛当中,安排人员维持现场秩序,保持赛场安静,使参赛能够专心比赛。

11、赛后工作:比赛结束之后,对比赛当天所用的教室进行卫生处理并及时归还租借物品。

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇

为了更好地落实“以人为本,为学生明天的发展夯实基础”的办学理念,扎实推进课程改革,展示学校在新课程背景下的教育教学成果,经研究决定,举办北镇市小学生学科知识竞赛,现将相关事宜通知给各校,望各校做好准备。

本次学科知识竞赛分为预赛与决赛两个阶段,具体时间以及工作安排如下:

科目:语文、数学、英语、科学、思品(各科进度截止到11月11日)

时间:11月8日9日

要求:各乡镇自己组织,全市统一时间,严肃考风考纪,单人单桌,乡(镇)内教师轮换监考。教育局及教师学校不要各校成绩,只要求各校要考出真实成绩。

11月10日,各单位自己组织评卷,11月11日,各单位将本校学科知识竞赛预赛情况总结上报基教科。

预赛具体时间安排及取卷时间、地点将另行通知。

时间:11月20日(周日)

地点:实验小学

年级、学科:抽取一个年级,考试将涉及该年级的全部学科,所抽学科命题将涵盖教材全部知识点,适当进行拓展。所抽学科的进度截止到11月18日。

学生比例:抽考年级本校学生总数的20%。(具体学生数另行下发)

1、各校领导要高度重视本次学科知识竞赛,以此为契机进一步提高课堂教学水平,促进教育质量的提升。

2、各校不能私自更改作息时间,不准搞集中补课,坚决禁止占用休息日补课,要把功夫用在平时的课堂教学上,要以高效的课堂教学来促进学生成绩的提高。

3、各校要保持学生报名的真实性,不准搞冒名顶替等违规行为,如有违规行为产生,一经发现将严肃处理。

未尽事宜将另行通知,请各校关注网上通知。

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇

本次知识竞赛以我校校训“知术欲圆,行旨须直”为指导,为响应团中央青少年新世纪读书计划,以“多读书,好读书,读好书”为宗旨的校园品牌文化活动“大学生读书节”,丰富大学生的课外文化生活,增加大学生的科技文化知识、提高大学生的综合素质、促进大学生全面发展而举行。

本次竞赛坚持公平、公开、公正的原则,比赛时不许弄虚作假,不许相互干扰。

此次比赛题目涵盖中国共青团相关知识、党史相关知识、超星数图书馆知识、亚运会相关知识、民族文化、文学常识、趣味娱乐、日常生活小知识、各种专业知识、大学生素质拓展部分等等。

竞赛采用淘汰制,即第一场是预选赛,全校范围内每个学院出一支代表队,抽签分为a、b两组,各组代表队之间进行淘汰赛,每组取前三名参加决赛;第二场是友谊赛,邀请赞助商以及驻兰州各兄弟高校派出参赛队伍进行比赛,决出冠、亚、季军和优秀团队奖;第三场是决赛,由第一场中的前六名进行比赛,决出冠、亚、季军和优秀团队奖。

由主办单位安排计分员,现场计分并公布,秉承公平竞争原则,透明操作。

第一场:预选赛

主题:健康你我 共享快乐

第一环节:闪亮登场

由各参赛队以院为单位分别登台亮相,要求做简单的自我介绍,统一服装或每位队员佩戴团队标志,提出本队的口号,也可进行才艺展示,要求体现系院特色和团队合作性,时间控制在2分钟之内,评委依各队表现打分,满分30分。(各队去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为该环节最后得分)

第二环节:心有灵犀

各参赛队随机抽取所要进行比赛的题目类型(有生活类、体育类、蔬菜类、动作类、动物类等),并派出两名队员参赛,其中一名队员背对观众,另一名队员进行肢体演绎,其他队员不得提示,否则取消该环节比赛资格。

规定时间为2分钟,每猜对一个加5分。

第三环节:沙包进圈

由工作人员提前在比赛场地放置三个大小距离不一的圆圈(一号圈最

大最近,三号圈最小最远,二号圈在一三号圈之间),各队出一名参赛选手,向圈内扔沙包,投进则取得答题权并由主持人进行发问,投中一、二、三号圈所包含的题目分值分别为10分、20分、30分,每队仅有一次机会(各队可选择试投一次),未投中者则丧失本次答题机会。

第四环节:速算二十四

由工作人员向每个代表队发一张写有4个数的纸条(事先代表队不得打开,违者取消本环节比赛资格),当主持人说开始后,各队参赛选手打开纸条利用加减乘除进行运算(4个数都要用且均只能用一次),最先算出结果为二十四且交于主持人的前4支队伍获得答题权。由主持人发问,答对加10分。

第五环节:体育竞技

各队派一名队员进行跳绳比赛,由工作人员进行计时,1分钟跳的个数最多的前4支队伍获得答题权,由主持人进行发问,答对的队伍加10分 。

第二场:友谊赛(比赛形式与总决赛一致,以驻兰州各高校参赛队为主)

第三场:总决赛

一、竞赛原则:公平、公正、公开

二、竞赛形式:此次竞赛由闪亮登场、必答题、黄金搭档、抢答题、观众互动问答和风险题六个环节构成。一、三、五环节轻松娱乐;二、四、六环节题型包括单项选择题、判断改错题、填空题、问答等。

(一)闪亮登场环节:同预选赛闪亮登场环节。由各参赛队员以队为单位分别登台亮相,做简单的自我介绍,提出本队的口号,要求体现系部特色和团队合作性。(限时3分钟)

(二)必答题环节:由各队每位队员单独回答,由每位选手从题库分别抽取1个题目,每小题10分,答错不扣分。

(三)黄金搭档环节: 由每队出两名队员根据所抽到的题卡中出现的词语,一人描述一人猜。描述过程中不得出现所给词语中所出现的,限时1分钟。每小题10分,答错不扣分。

(四)抢答题环节:由各队队员自行决定是否抢答,主持人发出开始口令后由各队选手抢答,提前抢答取消本次抢答资格,该题继续由其他队抢答,提前抢答三次取消全部抢答题资格,该题继续由其他队抢答。抢答题由12个小题组成,每题10分,回答正确得10分,回答错误则从总分中倒扣10分,扣为0分为止,各队答题时间不得超过30秒。

(五)观众互动问答环节:由主持人提问赞助商“超星数图书馆”相关知识,将请现场观众参入作答,答对者现场奖励。

(六)风险题环节:风险题由难、中、易三部分组成,分值分别为30分、20分、10分,由各队队员决定是否选择答题,若选择答题,则从三种分值的题目中任选1题,回答正确得相应的分数,如果回答错误,则从总分中倒扣相应的分数。每小题可由各队任意一选手回答,其他队员可以补充,时间不超过1分钟。

每个小题主持人重复不超过两遍。每个环节结束后由主持人公布成绩。

本次竞赛设冠军、亚军、季军和优秀团队奖,依团队总分确定。

(一)参赛队伍:以各学院为单位组队,每队限报领队一名和队员四名组成一支代表队(注明系院、联系方式)。

(二)报名时间:4月5日至4月15日下午5点

报名地点:师大图书馆旧馆二楼读者俱乐部办公室或将报名情况直接发送至,请注明院系名称及参赛者联系方式。

(三)比赛时间:预选赛 a组 4月23日(周六)14:30

b组 4月24日(周日)14:30

友谊赛 4月29日(周五)14:30

决 赛 5月 6日(周五)14:30

比赛地点:西北师范大学图书馆旧馆后二楼多功能报告厅

联系人:董杰(13359401725) 宋佳陆 (1509540)

未尽事宜,另行通知,谢谢您的参与!

主办:西北师范大学团委

策划承办:西北师范大学读者俱乐部

赞助单位:

趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛总结篇

让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合

知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

20xx年11月25日上午11点半

华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

第一组织者:贺茜

主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健

一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东

王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾

(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;

(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;

(3)活动开始前,检查题目是否无误;

(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;

(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;

(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;

(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;

(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;

(9)活动结束后,组织者留下清理会场。

1.活动开展前不得泄题:

2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优...

学生评语 2024-01-02
银行柜员年终工作总结个人 银行柜员年终工作总结个人(优质9篇)

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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,...

学生评语 2024-01-02
实习总结字(汇总25篇)

实习总结字(汇总25篇)

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。实习总结字篇一人们喜欢外贸服装,但是不一定明白什么是真正的外...

学生评语 2024-01-02
2024年小学班主任个人的工作总结实用

2024年小学班主任个人的工作总结实用

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。小学班主任个人的工作总结篇一。能够认真...

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2024年施工材料员工作总结精选

2024年施工材料员工作总结精选

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢...

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最新机电科员工年终工作总结优质

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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编精心整理的总结...

学生评语 2024-01-02
厨师长个人三个月工作总结实用

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总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。厨师长个人三个月工作总结篇一1、在菜品的定位上,根据客人的...

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最新机关单位人才工作总结模板

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总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!机关单位人才工作总结篇一机关食堂工作总结推荐度:...

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3月份小班保育员工作总结 幼儿园小班保育员工作总结汇总

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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢...

学生评语 2024-01-02
最新乡镇统计年终工作总结汇报 乡镇统计工作安排实用

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总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编为大家带...

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最新高中数学笔记总结 高中生数学笔记实用

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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。高中数学笔记...

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公司年终工作总结精华 房产公司年终工作总结(6篇)

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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能...

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最新初中老师的家访小结与反思 初中教师家访总结实用

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总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下...

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2024年年度工作总结简短优质

2024年年度工作总结简短优质

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够...

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