最新学生会部门工作总结ppt通用

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

学生会部门工作总结ppt篇一

学生会部门工作总结(一)

不知不觉中,我的大一,就这样结束了,在学生会宣传部也有了一年的光景。像我们宣传部的口号一样“思考过去,把握现在,展望未来”,下面做一下总结与思考。

也许在很多非学生干部的同学来说,学生干部很风光,我们能认识到很多人,能获得很多的奖项和荣誉,能有很多锻炼自己的机会。但是一分耕耘一分收获,收获的同时少不了饱含辛酸的汗的付出:在宣传部的我,有多少个被电话声唤醒的美梦,有多少个十一点还在十三楼赶着任务的晚上,保安说“怎么又是你们啊,再不走我就锁门,你们自己看着办吧”,有多少个其他同学在认真学习、尽情娱乐,而我们却还拖着疲惫的身躯在奔走的时候,我都忘记了。

说句实在话,学生工作,会累会烦,但是最重要的是怎么去调整心态。只要把每次的工作当做是自己的一次锻炼机会,好好的干,你会发现那其实是一种享受。就拿我们宣传部女生节的前期准备工作来说吧,我们宣传部足足忙了一天,中午都没有睡觉,很困很烦,但是看到大家一起努力出来的成果,忙完工作大家一起吃饭,一起散步,那种舒服的感觉是无法用言语表达的。在宣传部,和所有的成员一起工作,分享合作的快乐,品味友谊的芬芳,领悟艺术的内涵,何乐不为。

这一年来,我们协助其学生会开展了一些活动,和学生会成员一起完成工作。我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。每一个成员都是一本使我受益的大书,在一次次的交流中,我在他们身上学到了很多东西。部长亲切果断的工作作风,使我受益良多。在这里,我谢谢宣传部部长们对我的期望与栽培,我会继续努力的,09宣传部会更好的。

以前我是干事,只是按照部长说的去做就好了,而现在的我已经是部长,我更多的是一种责任,必须尽快的转换角色,尽心尽力为部门付出,应该不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在新的一年里,我还必须继续努力,争取做得更好。

因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,有恒心,有信心,我将以全新的姿态迎接下一届新成员,争取取得更大的成绩。

学生会部门工作总结(二)

20xx年第二学期一转眼就这么过去了,在这个“短学期”中,因为各方面原因,学生会的工作发展的脚步被放慢了,做了一些工作,也暴露了许多问题,作为学生会主席,我有必要在这里做一点小结。

在常规工作方面,卫生部在孟凡雅的带领下较好的完成了工作,形成了一套比较完整的卫生检查、评比、监督机制。副主席和办公室在材料整理和签到方面做的比较完善。在常规工作方面,这学期的工作基本正常。但没有进一步的发展,特别在低年级新生中做的还不够。

在校园体育文化建设方面,文体部是保持了优良传统,主办的第二xx届田径运动会办的各项体育活动掀起了不小的波澜,但进一步的活动由于场地的原因没有继续开展下去,是非常可惜的。我觉得在对外交流这个方面有许多工作值得去做,特别是对于我们这个新的学生会来说,应当更讲究“拿来主义”。公益部和社团部工作开展的不甚理想,有待进一步的改善。

在自主管理方面,建立了维权信箱,也试点的搞了一次“学生法庭”,开了先河,但效果和影响范围不够。一方面宣传不够,没有激起学生自主管理的“欲望”。另一方面在工作中由于权限之碍,工作的影响还不足以真正支撑起自主管理的“大旗”。这在以后应和校方更多的沟通。

在大型活动方面,主要有艺术节和“为申博喝彩”等。这个学期艺术节是重头戏,由于是第一次,活动的主体主要由学校负责,学生会各成员参与到各个活动中,带头排演了一些出彩的节目,如高二<四>的《雷雨》等。“为申博喝彩”的活动在学生会各成员的协作下开展了起来,也算是为申博壮了壮声势。

这学期的大型活动主要致力于提升同学们的文化素质,看似不如上学期的热闹,但效果我认为是不错的,但同学们对于这样的活动方式并不很适应,怎样寓教于乐还是值得大家进一步思考。

这个学期学生会的工作暴露了诸多问题,有这么几个原因我认为值得思考的:

1.宣传不够,学生会的宣传力度没有持续性,靠单一的海报是远远不足的, 我认为应把电视台和校刊“收归国有”。作为学生会的子机构。只有这样才能持续加强学生会的宣传力度。

2.部门设置需要改进,现有的学生会部门在权责尚不够分明,有些部门重叠,有的则如空设,。如公益部的设置找不到活干;没有专门的文艺部,在大型活动中只能由大家兼管。在权限方面应有细致,全面的分配,这样才能发挥效率。

3.人才选拔机制需要改进。应由一部份有工作经验的高一、高二同学担任部长,初高中有意参与的同学以自愿的方式填表成为副部长。在通过集体展示活动获得同学的认可。同学有权在此过程中对人员提出异议。这样把竞选变为“提拔加认可”的方式可以提高学生会的连续性,同时可使学生会干部的面扩大。

4.自主管理的权限和力度有待提高。怎样把自主管理从读读“处分意见”变为切实的参与学生的管理之中是很值得的改进的。我想可以赋予自主管理的部门更大的权力,使其能够对学生产生切身的触动。同时加大宣传力的,使“有事找学生会”成为习惯。

作为第一届学生会,我们的许多工作和尝试积累了一些宝贵的经验,有问题是正常的,也正是今后前进的动力,希望浦外的学生会能够茁壮成长,越办越好。成为一流的学生会。

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