总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。什么样的总结才是有效的呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。

趣味数学比赛策划书 趣味数学竞赛活动总结篇一

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一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是时候开始制定策划书了。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编精心整理的趣味数学竞赛教学策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

为了激发大学生的.数学学习兴趣，提高大学生学习数学的积极性，训练大学生数学思维的灵活性和创新性，全面提高大学生的数学综合运用能力，培养大学生的团队协作精神，学校公共基础部决定在本学期举办趣味数学竞赛。

本次活动由学校公共基础部数学教研室主办，各校区分团委及学生会承办，望同学们踊跃报名参加。

希望通过本次活动能够在我校掀起数学学习的一个高潮，在丰富同学们课余生活的同时，提升同学们的数学素养，为所有爱好数学、喜欢逻辑的同学提供一个锻炼自我、认识自我、展示自我的舞台。

现将竞赛事宜和有关规则通知如下：

玩转数学海洋中的无限趣味

全体在校学生

各学部以班级为单位进行组队，三人一队，每班不超过两队。

本次竞赛分别在三个校区进行，分为初赛和决赛：

1、初赛为笔试，以闭卷形式进行，由各校区分团委及各学部学生会组

织，参赛的同学在规定时间内完成试卷的内容。根据参赛队伍成绩，各学部选出1到2支队伍进入决赛。

2、决赛将采取现场知识问答方式进行，根据现场得分情况评出

一、三等奖。

试题包括数学常识类、逻辑推理类、思维应变类、博弈类、图形类

等多方面的题目，涉及知识面广、趣味性强、难度适中。

初赛：20xx年11月16日（星期三）

决赛：20xx年11月28日（星期一）

具体地点和要求另行通知。

本次竞赛活动奖项分为学部级奖和校级奖，根据初赛成绩评选出各

学部级的

一、二、三等奖，并发给证书；根据决赛成绩评选出校级的

一、二、三等奖，并发给证书和奖品。

即日起至20xx年11月14日填写报名表（见附件），发送到：

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