演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

教师职业生涯规划演讲稿篇一

说实话,在参加这次比赛之前,我从没有详细的制定过自己的职业生涯规划,这次,也是第一次给自己做职业生涯规划,真的是因为它是这次演讲比赛必不可少的一个环节,是我为了这次比赛不得不做的一件事情,可是如今我站在这里,回首几天前所付出的努力,我可以负责的对大家说,职业生涯规划的意义,远远超过了这次演讲比赛本身,相信今晚参加比赛的各位选手也有同感。

以我个人之见,一个人的职业生涯,不能简单的理解为一个人以后的工作,而应该把它看做是一个人在一生中所追求,所付出的事业。有人问我,一个大一的学生就做自己一生的一个规划,是不是有点为时过早?我是这样回答的:现在做别人不做的事,以后才能做别人做不了的事。

对我个人而言,是从个人评估,环境评估,目标设定,目标实施,反馈与修正这五个方面进行职业生涯规划的。

《孙子兵法》说,知己知彼,百战不殆。所以我把自我评估放在了第一位,通过职业生涯测评系统,我对自己有了更深一步的了解。在性格上,我突出的特点是外向和思考,就是更关注自己如何影响外部环境和喜欢与他人交往,重视事物的内在逻辑关系,在技能方面,我较突出的是说服他人,人员管理、人际协调和判断决策,最薄弱的是研发设计,从职业价值观上看,我崇尚独立,注重关系,是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,注重于他人交往的人。在学习风格上,我是反省型的学习者,就是说更注重通过观察和思考来获取知识。从职业兴趣上看,我对经营活动很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,喜欢表现自己,影响和感染他人。有志于参与服务性的活动,担任组织、管理与决策等相关角色。

环境对一个人的职业生涯也是很重要的,所以我把环境评估放在了第二位。大学生就业难一直是一个我们不得不去面对的问题,我们往往会从社会上找一些貌似合理的原因,比如说,中国人口为什么这么多?中国的教育制度比起那些发达国家为什么那么差?何不从自己的身上找找原因?现在有大学毕业证的'学生很多,而真正有能力的大学生却很少,所以出现了大学生就业难这一表象,其实,我国的人才总量是缺乏的,尤其是综合性人才。

通过自我评估和环境评估,我确定了自己的职业发展方向,跨国人事资源经理,负责跨国公司人力资源的开发,人们常在企业管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那块木片。人事经理就像“盛水木桶边上的箍儿”,因为在企业中,除了看“木片”,还要看桶外的那圈箍儿“捆绑得严实不严实”。也许这和我的专业甚至我的学院都没有多大联系,但我相信,对于一个学生而言,绝对没有最好的,只有最适合自己的一条路。

为此,我制定了短期,中期,长期三个目标,短期目标是要我在大学期间需要完成的,是一个积累的过程,在学好专业课的基础上,自学经济管理方面的知识,顺利通过英语六级考试并拿到口语证,掌握常用的计算机软件,积极参加校园活动,在社团中锻炼交际和工作能力,为自己的大学生活画上一个圆满的句号。中期是一个不断尝试的过程,先尝试社会上的各种工作,积累工作经验,然后进入国企,从最底层做起,进入人事资源管理部门,接着进入外企或跨国公司,不断为自己充电和学习知识,最后成为企业里的人事资源经理。长期目标只有一个,就是在工作稳定的前提下,能有机会报答父母的养育之恩,能有一个幸福美满的家庭。我想,这也应该是职业生涯的一部分。因为,对待爱你的人一定要尊重。爱你是有原因的,不要问为什么,接受的同时要用加倍的关爱回报。

规划得很美好,但这能否经得起风雨的考验,还是个未知数,我随意却不随便,有梦想但不幻想,不脱离实际,当这条路行不通的时候,我会向土木与建筑反面转型,毕竟,专业上的知识我并么有在大学时期放弃。但前提是,我当初选择的那条路真的无法行通。

每晚伴着橘黄的灯光,独自品尝夜的味道,惬意伴着倦意升起,前方的路却在黑暗中更加清晰。面对星空的诱惑,坐穿长夜,我会努力去酝酿一个新的启程。

最后,我想把一句话留给在座的那些和我一样,相信自己未来不是梦的同学们,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因为我的掠过,能够更加坚强!

教师职业生涯规划演讲稿篇二

尊敬的各位老师，同学们：

大家中午好！

我叫储磊，这是我参加个人职业生涯规划大赛的ppt，下面由我来为大家演讲！

我来自11级通信工程，我的爱好很广泛，比如看书、溜冰、吉他。大学的生活很丰富，充满着这样那样有趣的东西，我们需要做的就是，尽力的多学点，为自己的未来打下坚实的基础，短期目标：cet4、6，考研。现在大学生太多了，要想鹤立鸡群，跳出这一片天的束缚，最直接的方式就是考研，走上另一片蓝天。我的目标是复旦大学研究生！人生信条：你不可以决定生命的长度，但你可以控制生命的厚度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能控制别人，但你可以把握自己

步入大学后，我们的生活更加的自由了，有了更多的可支配时间，很可能会因此而迷失方向。有目标才有方向，机会总是留给有准备的人。我们要用心的规划自己的的职业生涯，使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得有意义！有激情！让自己的人生从此绽放最美丽的篇章！

未来在我们自己的手中，我们需要好好的规划自己的未来，在此之前，需要的是分析自我。只有透彻的了解自己以后，才能更好的规划未来的路。

我的分析分为三个方面，性格分析、专业分析、职业分析

规划分为大学计划和毕业后计划

性格分析：有时候既活泼好动有时候却又静若止水。活泼的我，好动的我，看到喜爱的书籍或者好奇的事物，我会静下来，用心的去看，去学，去钻研。有时候我会在图书馆读书一整天。我喜欢和别人一起做事，更像是一只蚂蚁，喜欢集体的生活，一起学习，一起奋斗。

专业分析：我是一名通信工程的学生，关于通信工程专业的毕业生有以下的发展方向。1、sp产品经理2、增值产品开发工程师3、数字信号处理工程师4、通信技术工程师5、有线传输工程师6、有线通信工程师7、电信交换工程师8、数据通信工程师9、移动通信工程师10、电信网络工程师11、通信电源工程师12、网络优化工程师13、数据维护工程师

（时间充足的话解说每一个发展方向）

职业分析：我的目标是通信技术工程师。

通信行业是垄断行业，在几年的飞速发展之后进入了3g时代，此时正是通信技术工程师一展才华的时刻。因为大规模的固态网络兴建需要他们，移动设备生产商需要他们，各种类型的移动服务和终端设备提供商需要他们，此外，他们还能在it行业有所作为，因为三网融合的趋势已不可避免。毫无疑问，他们是最抢手的人才之一。

大学计划：人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。人生如此大学亦如此，我的目标是考研，然后就业。不能浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。我要勇敢地挑起肩上的责任，虽然前方会有巨浪滔天，但是也会有长虹贯日。我要拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。好好的学习自己的专业知识，多多参与社会实践活动，努力的提高自己的能力！（着重说明努力学习，不浪费时间）

毕业后计划：毕业后，3年内考上研究生，复旦大学的研究生！然后用一年的时间进入通信行业，比如说华为之类的。从底层坐起，一步一个脚印的坚实往前走。认真工作的同时，炉里学习通信方面的知识，不断的往前走，5~xx年的时间成为一名通信技术工程师，接下来再花10~xx年成为一名高级工程师！

职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标，如不予以实践，再好的规划，到头来都是“竹篮打水——一场空”同样现实也是残酷的，多变的。只要能清楚的认识自己，不说十年规划，就是一百年又何妨？规划如同惊涛骇浪中的一叶片舟，怎样才能漂的更远？我们必须有坚定的信念，付出自己的时间行动，拿出自己的勇气，为自己永恒的人生定位不断的努力、奋斗、拼搏进去。有位智者说过：“上帝关闭了所有的门，也会给你留下一扇窗！”

最后谢谢大家！

教师职业生涯规划演讲稿篇三

老师们，同学们：

大家请肃静，现在开会！

首先请允许我介绍一下今天到会的嘉宾，他们是：平泉县教育体育局傅云明局长，世界宣明会平泉项目办王丽颖主管，本次中学生职业生涯规划讲座主讲人姜哲夫老师。让我们用掌声对嘉宾的到来表示热烈欢迎和崇高的敬意！

职业生涯规划这个词，相对于包括我在内的本校多数师生来说，还比较陌生，相信通过今天的讲座，大家会有一个了解、深化和感悟的良好印象。担任本次讲座的主讲姜哲夫老师，清华大学毕业的光环萦绕头上，在校学习期间，四门功课全校第一，其中一门因特别优异获得100分，至今仍然震撼着整个清华园，他将数百名清华学子成功的学习经验，凝练而成的“主动本质学习法”，更是名满天下，而且在职业生涯规划方面，也有很高的造诣。下面，就请姜哲夫老师给我们上课，大家欢迎！

姜哲夫老师的讲座，主要是从人生规划、职业规划和职业技能之品格训练三个方面做了较为详细和深刻的阐述，给我们带来更多的启迪和震撼。整个讲座既通俗易懂又振聋发聩，让我们清醒地认识到：人生必须有目标，有了人生目标和职业目标，我们的生活和工作才会有不竭的动力。实现人生目标和职业目标的根本，就是要有优良品质，这一点请同学们永远牢记。谢谢姜老师，让我们再次用热烈掌声表达我们的敬意和谢意！

几年来，我们黄土梁子初级中学和世界宣明会平泉项目办建立了良好的合作关系，不论是对贫困生的资助还是学校设施设备的购置，都得到了世界宣明会平泉项目办的大力支持和帮助，尤其是他们的敬业精神和工作作风给了我们良好的示范和带动，一直激励着我们的工作和学习。下面就让我们用热烈掌声，欢迎世界宣明会平泉项目办王丽颖主管做重要讲话！

王丽颖主管的重要讲话，既有热情激励又有殷切希望，给我们增添了更多的信心和力量。希望同学们认真感悟，消化吸收，内化为我们今后的实际行动，我们有责任和义务静下心来，结合个人实际，将自己的人生和未来好好的设计一下，有一个持续的系统的规划。会学习，会思考，会考试，会工作，会生活。通过实现一个个既定目标，让我们的人生更精彩，让我们的工作更出色！

本校自兴建之日起，就得到了教体局各位领导的高度重视和大力支持，今天咱们教育体育局傅云明局长又一次来到本校指导工作，充分地说明了这一点，下面用热烈掌声，欢迎傅云明局长做总结讲话。

刚才傅云明局长在总结讲话中，对全校师生提出了殷切希望，并对广大教师提出了更高要求，希望全体师生牢记傅局长的教导和期望，努力学习、积极工作，以优异成绩向关心、支持我们的各级领导和社会各界朋友交一份满意的答卷。

老师们，同学们：我们对未来幸福指数的提升充满着期盼，我们对理想的执着追求也永远不会改变。为此，大家要清醒地意识到：我们的人生和职业生命都是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为学生，若是带着一脸茫然和困惑，踏入这个竞争激烈的社会，难免会吃苦头，打败仗。希望今天的讲座，会给你指明前进的方向，增添更多的勇气和力量！会后，全体师生各写一篇听后感，要求用300字稿纸抄写，下周一上交政教处。七八年级下周的主题班会，围绕职业生涯规划进行，题目为“我的人生，我做主”。

本次讲座到此结束，最后祝姜哲夫老师和世界宣明会平泉项目办的朋友们身体健康，万事如意！谢谢大家！