人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
读书沙龙主持稿 读书沙龙主持词开场白和结束语篇一
女:飞向春天,春风浩荡山河美。
男:飞向春天,春光无限祖国好。
女:飞向春天,春意盎然万家乐。
男:听, 画眉婉转,雀声悠扬
女: 看,万物复苏,鲜花绽放。
合:“拥抱春天,聆听诗韵”。沁阳市教师读书沙龙第四期活动现在开始!
女:一年之计在于春,此刻,我们在春天里播下希望,放飞理想。
男:一年之计在于春,此刻,我们在这桃花盛开的地方歌唱,歌唱我们沁阳教育 意气风发走进新时代
合:让我们一起走进本次活动的第一篇章——歌曲新唱:在那桃花盛开的地方
女:领唱:邱建军 李凤娇
男:再次感谢全体成员深情的歌声。这歌声唱出了我们的心声:为了沁阳教育起帆远航,我愿驻守在知识的战场。
女:为了沁阳教育再创辉煌, 我愿坚守着教育的理想。
男:是啊!教育新生活是我们的向往,就让我们共同歌唱这美好的向往。
男:赵老师,你看,今天我们欢聚在咱沁阳的万亩果园中,周围桃花灿烂,像不像来到了陶渊明老先生说的“桃花源”中?
女,太像了!这里不也正是“ 夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷 ” 嘛! ,
男:您瞧:这儿的桃花源人还在 桃园赛诗呢!
合:让我们一起进入 第二篇章:初中组桃园赛诗
男:同时有请中小学美术爱好者现场作画。
女:有请初中组上场,让我们把话筒交给王春丽和魏明霞老师,看看他们队员的表现。
男:激烈的初中组赛诗已结束,接下来进入我们的 第三篇章:小学组桃园赛诗
女:有请小学组上场,让我们把话筒交给陈贞琴和赵敏老师,让我们拭目以待小学组的精彩表现。
男:春花烂漫的季节是一首歌,春意浓浓的季节是一首诗!
女:一路欢歌,一路笑语,浅浅的吟诵,深深的歌咏。
男:红的像火,粉的像霞,白的像雪。色彩斑斓的春天更应该是一幅画。
女:现场作画的教师作品已经完成,让我们共同欣赏、等老师的作品。
男:欢歌、笑语、诗情、画意,看来我们教师当中可是人才备出啊,
女:这正是“ 园丁励志栽桃李 ---- 伯乐成心育英才”
男:呵!您这春联说得好,我也来一个“ 新诗万首园丁颂。 春风拂面满眼新,”
合:让我们一起进入第五篇章:赞美春天。
女:今天,我们的张局长及教研培训中心班子成员也为我们带来了精彩的节目,诗朗诵,请大家用热烈的掌声欢迎他们闪亮登场!。
乘着书籍的翅膀, 驶向幸福的明天。 我们启程了,在这阳光灿烂的春日里,, 我们出发了,从这 桃花盛开的地方 。
男:新的一年,我们用读书提升素养,用师德驻守理想,奋发进取,昂扬向上。
女:让我们 开拓奋进,为谱写沁阳教育新篇章而努力奋斗,
男:满载着诗意生活的喜悦,
朱 :面向着智慧人生的前景。
女:,让我们走进春天,聆听春天,感悟春天。
男:接下来请大家全体起立,让我们走进自然, 聆听诗韵, 共同拥抱扑面而来的美好春天!
读书沙龙主持稿 读书沙龙主持词开场白和结束语篇二
各位老师,大家好!
水韵潺潺,滋润万物生灵;
书香幽幽,培育芸芸众生。
以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。为了让大家读更多的书,读更好的书,同时也为了给大家提供一个更好的交流平台,我校奎文读书沙龙在这个菊花飘香的季节里应运而生。
读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。彰显出意想不到的勃勃生机。在这里,诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!
今天,我们桂林路小学奎文读书沙龙正式启动,并开展第一次活动,随后,几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。
首先请孙校长为桂奎文读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎。
俗话说:文由心生、文以言志。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。交流时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激-情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。
结束语:
读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;
读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。
让我们在这孕育生机的季里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。各位老师,本期沙龙活动到此结束,谢谢大家!
读书沙龙主持稿 读书沙龙主持词开场白和结束语篇三
尊敬的各位领导 ,各位同仁,大家好!
首先对大家的到来表示热烈的欢迎!水韵潺潺,滋润万物生灵,书香幽幽,培育芸芸众生。以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。
下面就先有请谭校长为我们做精彩的好书推荐的发言,大家欢迎。感谢谭校长精彩的发言!
下面再有请陈校长做精彩发言,大家欢迎。
下面时间就请老师们按照我们的发言顺序畅所欲言,感受分享的快乐和幸福。再次友情提示,每人发言不要超过5分钟。
下面请谭校长为我们这次活动作总结发言。
水韵悠悠,成万道清泉,浇灌祖国希望的花朵;书香脉脉,成一派正气,涵养孙小俊美的少年。真心似水,醉心读书,喜看孙小教师激流勇进;大爱如歌,酷爱钻研,展望魅力校园更上层楼。奎文区孙家小学“书香流韵”读书沙龙到此结束。再次感谢各位领导,各位同仁的光临。
祝大家身体健康,工作顺利!
读书沙龙主持稿 读书沙龙主持词开场白和结束语篇四
各位领导、老师,各位读书会的全体成员,各位青年教师:
大家晚上好!
四月是一个春暖花开的月份,花的芬芳与书的清香交融在一起,既让我们感受到了春天万物复苏、生机勃勃的自然景象,又让我们体验到了与书籍结伴,与智慧结缘的快乐。因为四月有两个重要的日子,一个是以丹麦儿童文学大师安徒生的生日4月2日确定的“国际儿童图书日”,另一个就是今天——4月23日世界读书日。
1995年11月15日,联合国教科文组织根据西班牙的提议,将每年4月23日正式定为“世界图书和版权日”,并在1996年更名为“世界读书日”(又名“世界图书日”、“世界书香日”、),以鼓励人们阅读,以及纪念那些为促进人类社会和文化进步做出巨大贡献的人。
4月23日在世界文学领域具有特殊意义。世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索·德·拉·维.加都于1620xx年4月23日逝世。也有很多著名作家(莫里斯·德吕翁、弗拉基米尔·纳博和曼努埃尔·梅希亚·瓦列霍等)也都在4月23日出生或辞世。今年“世界读书日”也是莎士比亚诞辰450周年。
“世界图书日”的主旨宣言是:“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”
从1996年第1个读书日到今年第19个世界读书日,每年都有一个主题,今年的主题是:“地球与我”。
4月19日,“20xx书香中国”系列阅读活动在北京拉开帷幕。全国各地的中小学校也开展了各种形式多样、丰富多彩的读书活动,我在网上浏览了一下,有“我向大家推荐一本好书”、 “我爱阅读、我爱我家”、 “经典美文诵读”、“读后感征文”、“ 图书漂流”、“ 快速阅读写梗概比赛”等等活动。
苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动;读书是学校最根本的任务;读书是发展学生智慧的最基本的途径。“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。为了学生,为了我们,我们必须坚持不懈的读书。
今天我们大家相聚在一起,开展教师读书沙龙活动,其目的是让读书成为习惯,让学习成为享受,让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。我们今天的主题有三:幸福是什么,如何战胜自我,怎样教育孩子。今天的仪程有三项:第一项观看央视《我的一本课外书》视频 ;第二项三位教师代表学习交流;第三项彭校长组织大家学习。
首先请大家观看视频——央视《我的一本课外书》
幸福是什么?小时候,幸福是一件东西,得到了就感到很幸福;长大了,幸福是一个目标,达到了就感觉很幸福;成熟后,幸福是一种心态,满足了就感觉很幸福。作为教师我们的幸福感更多是来自精神层面的,有学生给予我们的亲近,家长给予我们的信任,还有同事给予我们的关心和帮助,下面有请杨与大家交流她阅读了美国作家诺丁斯写的《幸福与教育》后,对幸福的理解。
……
是啊,幸福,是一幅画面;幸福,是一股力量;幸福,是一个承诺;幸福,是一份责任;幸福,是一种行动;教育中的幸福,不仅要用眼睛去发现,还要用心去体味。
我们的生活和工作中面临各种挑战,有生活的压力,有工作的压力,这样去面对这些挑战?那就是战胜自我。下面有请柳xx老师与大家分享她对战胜自己的理解和感悟。
……
柳老师通过贝多芬、林肯、克洛尔和高士其的事例给予我们的启示是:战胜自己,超越自己。今后在困难面前,请大家握紧拳头告诉自己:我能行。
接下来的话题是关于孩子的,我们80后的青年教师一定非常感兴趣。江城泉很多老师都熟悉吧,在运动会上给我们留下了深刻印象的一个活泼、开朗、大方、乖巧的小女生,这么优秀的孩子背后一定有一个非常优秀的母亲,有请朱xx老师与大家分享教育孩子的经验。
……
说的真好,习惯的形成不是一朝一夕的事,但形成良好习惯则是孩子一生一世的事。大家一定要把《习惯的力量》这本书好好的读一读。
下面进行本次沙龙活动的最后一项,请彭校长组织大家学习。
……
各位老师:
书籍不能改变社会,可是读书能改变人,人能改变世界。请告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;
请在这一天,把你的好书介绍给大家,让好书与大家共享;
请在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;
请在这一天,和朋友互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受;
请在这一天,关闭电视和家人一起捧起书,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书;
从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
园林三小第二届读书会读书沙龙活动到此结束,感谢学校行政、支部和工会的大力支持,感谢大家的参与。
读书沙龙主持稿 读书沙龙主持词开场白和结束语篇五
各位领导,各位老师:
首先感谢各位校长莅临我校检查指导工作,在这个充满祥瑞的20--初冬时节,我们张开热情的双臂迎来了-镇中心小学兄弟单位最尊贵的客人,做为一家人希望您在学习中多给学校的发展提供良好的建议与策略,为了全区的教育发展,我们都应当贡献应有的才智。新时期的教师应当有足够的理论作支持,教师更加应当将成为研究型、书香型教师的目标作为自身发展的出发点与归宿点,读书可以净化我们的心灵,她可以让我们更好地静下心来研究教学、研究学生,她可以给我们指明教学之路的困惑,为我们时时照亮教与学前行的路程。书籍似一杯浓香的清茶,越品越甘醇,润泽我们的心田,帮助我们共同分享阅读的甘甜;书籍似一盏耀眼的指明灯,在我们困惑停顿的时候指明前行的航程;书籍更如颗颗熠熠生辉的新星,在浩瀚的知识海洋中做我们的引领。
非常高兴也非常激动,我校首届读书沙龙研讨会正式开幕,这是一次充分交流、各抒己见的读书论坛研讨会,我们希望聆听教师的感慨与顿悟!从电子书《心平气和的一年级、我们二年级了》,阅读已经成为我们的习惯和必须;《第56号教室的奇迹》我们领略了雷夫.艾斯奎斯带给我们育人的真谛,特别是对待特殊学生群体的教育策略,我们体会到了教育的博大精深;苏霍姆林斯基《给教师的建议》,每一条建议都深深地烙印在教师成长的心底深处,我们有书香作伴,就没有理由不会赢得教师专业发展的提升!
下面我宣布-镇中心小学首届读书沙龙研讨会正式开始:
一、首先进行第一个环节:有请各年级教师代表结合“读书有感、培养学生学习习惯”这一主题,一一做读书交流。
1、有请--老师;2、请--老师交流;3、--老师做交流;4、--老师进行交流;5、--老师做交流;6、--老师做交流;
二、主持人分年级段分别做简单的小结。
三、有请学校吕继东校长就首届读书沙龙活动做总结讲话。
四、主持人邀请驻校校长做点评讲话。
五、主持人最后总结:各位领导,各位老师,书籍是我们最珍贵的朋友,是我们成长道路上最重要的精神食粮,热爱读书的人生活才会充满希望,热爱读书的人家庭才会更加幸福,热爱读书的教师,教育生涯才会收获累累硕果,让我们乘着首届读书论坛的东风,共同营造书香校园,共同沐浴读书新时代的灿烂阳光!-镇中心小学首届读书论坛研讨会至此结束,
读书沙龙主持稿 读书沙龙主持词开场白和结束语篇六
(齐读)水韵潺潺,滋润万物生灵,书香幽幽,培育芸芸众生。
今天是我们“书香流韵”读书沙龙第一次活动,首先对各位同学的到来表示热烈的欢迎!
(张国英1)朱自清在《匆匆》中写道:“日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”让我们感到时间会在不知不觉中流逝。
(周珂2)是啊,岁月可以无痕,但我们的生命不能不留下痕迹,以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。
(1)男俗话说:“文由心生”、“文以言志”。下面请同学们给大家诵读你喜欢的文章,每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。
(2)交流时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激-情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。
(1)每一位同学交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是三、二、一、年级组,每个年级从1班到十班的顺序。(2)下面时间就请同学们按照我们的发言顺序畅所欲言,感受分享的快乐和幸福。
(依次按顺序:三年级1………10班、二年级1……..10、一年级1……….10的顺序,主持介绍发言同学班级\名字\文章名称)
结束语:
(齐读)读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。
(1):今天,我们因为爱书相约在这里,享受读书带来的欢乐
(2):今天,我们因为爱书相聚在这里,享受这段美好时光
(1):走进书海,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
(2)走进淡雅的智慧人生,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
(齐读)让我们在这秋高气爽的季节里,与书籍携手同行,开始我们的心灵之旅。那么,我们的生活将充满智慧,一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。“书香流韵”读书沙龙到此结束。感谢各位同学的光临,谢谢大家!