无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

道德作文600字小学篇一

小时候，我肤浅地认为道德就是走在路上也得遵守的品德。的确，真正的道德之意，最肤浅而最深远的含义不正是如此吗？

当一位老人颤颤巍巍地走过马路，脸上那深深的皱纹是岁月留下的痕迹，而你则是她旁边高大帅气的小青年，你是选择与朋友笑谈那位老奶奶的走路姿势多么可笑，还是毫不犹豫跑到老奶奶身边，善意而轻声地笑问：“奶奶，我扶您过马路好吗？”你会选择第二种作法吧，虽然在朋友面前丢去了冷俊的形象，但收获的是自己与他人的快乐啊！何为道德，让自己快乐的作法才最能体现真正的道德。

当一个走路还不怎么稳当的小孩背着一个大书包走到你的旁边，正坐在公交车的“照顾专座”上的你，是否应在他还未用他那稚嫩而纯真的声音请求你让他坐会儿之前，站起身，让他坐在那个位子上？还是装作看窗外风景，装没看见？如果你是第二种人，那再美的风景也被玷污了呀！我想，只有选择第一种作法的人，才能收获得再真挚的快乐呀！何为道德，让自己快乐的作法才最能体现真正的道德。

当一位单手的残疾人用脚弹奏出优美的曲子。乞求途径此地的人们给他点钱，给家里供点饭吃，那仅存的手上也布满触目惊心的伤痕，他跪在地上，用企盼的眼神看着在想走进店铺买冰淇淋的人们，想起自己上有老，下有小的生活，那么凄凉。而你，作为将去买冰淇淋的一员，你会怎么做？用鄙视和厌恶的眼神瞪他几眼，使他卑微的世界里多一份阴影，还是舍弃一时的凉爽，把少之又少的钱放进他破旧不堪的碗中？如果你是第二种人，我相信你会很快乐，虽然在炎炎夏日失去了爽口甘甜的一支棒冰，但这也许是他一天的食粮啊！何为道德，让自己快乐的作法才最能体现真正的道德。

我想，真正的道德之人是快乐的，做真正的道德之事也是快乐的，做一个有道德的人，做一个快乐的自我！

道德作文600字小学篇二

文化在进步，历史在变迁，生命在延续，唯一不变的是高尚的道德观念。道德是最美丽的花，隐藏在人们心底，散发出它那迷人的清香。道德是一种爱心，当别人需要帮助时，给予最真诚的帮助。

上幼儿园时，喇叭每天放《一分钱》的童谣，让我现在细细品味到那歌词，却实体现出做好事的高兴心情。

上小学了，在老师的教育下，我们的思想中有了雷锋，知道了雷锋的事迹。虽然雷锋离我们远去了，但成千上万个雷锋正在茁壮成长，他的事迹遍及天涯海角，这不就是道德的体现吗？

记得在20xx年8月30日，年轻的张丽莉老师为了救她的学生，在情况危急的时刻，挡住了失控的校车，成功地救出了四名学生，而她却被校车死死轧住，现在已高度截肢。记者在采访她时，她淡淡一笑说：“遇到这种情况，每个老师都会去这样做的。”她才29岁，为了把时间多给孩子们一点，自己却坚持不要孩子。多么令人敬佩啊！她用生命i卫了道德的尊严。

做为一名小学生，我的心怎能不ト焕嵯履兀靠拐鹁仍郑众志成城。献出我们的一点爱心，温暖灾区人民的心。这时，我放弃了身边一些美好的事物，拿出自己一个月的零花钱，捐给了灾区人民，灾区需要帮助，灾区人民更需要帮助，伸出你的援助之手，铸造爱的桥梁。

这难道不能体现我们中国人民的道德高尚吗？

道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者，实践者和i卫者。

道德作文600字小学篇三

古希腊大哲学家柏拉图曾说过：“人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。”任何选择都需经过深思熟虑，切不可因一时莽撞而草率对待。不然，迎来的将是无边的遗憾。

那天，灰蒙蒙的。我大步走出校门，决定穿那条小巷回家，好多看几眼我心爱的耳机。巷子窄窄的，平时也没几个人走。再往前几步，“二元九元连锁店”这个装饰得粉粉的可爱的小店的招牌就赫然出现在眼前。

我的耳机啊！近在咫尺却不能得到你。它的价格不贵，老妈却不让买，说耽误学习。来到店门口，我愣了一下，柜台后的座位上空空如也！这店我来过多次，是没有监控的。哈哈，笨老板，这回我可以梦想成真了。

我快步溜进店里，将这些逗人爱的小玩意儿都看了个遍。我的耳机！我轻轻将它从货架上取了下来。忽然，外面传来了一阵“咚咚”的脚步声。我赶紧蹲下，做贼心虚嘛，赶紧又装作一副挑选商品的样子，心却“怦怦”地跳个不停。

等脚步声走远了，我才松了口气。幸好只是个路人甲！我迅速将耳机塞进书包，就赶紧潜逃了。回家后，我迫不及待地插上电源，放起音乐来，可我的心忐忑不安，无心欣赏音乐。耳机也好像失去了往日的光泽，就连表面也似乎蒙着一层灰。我把它压在箱底，试图忘记它。可挥之不去啊！它有如一把小刀，剜割着我的心灵，阵阵疼痛。

这个选择，让我无时不刻在承受着煎熬。可我终究是个爱面子的人，不肯低下头道歉。良心一天天受到谴责。终于有一天，我决定把耳机还回去。我将耳机藏在口袋里，然后打着买东西的幌子，趁老板不注意时，偷偷地把耳机放回货架，然后准备溜出商店。

“小姑娘，不买啊？下次等你喜欢的项链到了，再来吧！”老板笑着说。“好啊！”我也笑着回应道。这笑容背后，隐藏的却是深深的愧疚。

这次错误的选择，我终生难忘。以后在道德问题面前，必须做出正确的选择，人生道路才能走得顺畅。

道德作文600字小学篇四

道德暖人心 ——读《做一个有道德的人》有感 “道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小能受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量。”一说到道德我的脑袋中就会蹦出《钓鱼的启示》这篇文章中，父亲告诫儿子的话。

其实，道德可以分成自强、自律、孝敬长辈、健康生活、勤劳节俭、尊敬师长、团结同学、关心集体、明礼、守法、诚信、助人、绿化环境、保护动物、低碳生活、文明上网、不沉迷网络、尊重网络知识产权等几方面，也有许多小故事。最让我欣赏的是诚信这方面发现的故事——“别拿诚信开玩笑”。

这个故事讲了一个小伙子实现自己的梦想，来到法国开始半工半读的留学生活。但是国内和国外不同，没有检票窗口，也没有检票员，甚至连随机性的抽查都非常少。于是这位小伙子就经常逃票上车。但有时还是被抓到了。4年过去了，名牌大学的金字招牌和优秀的学业成绩让小伙子充满自信，他开始频频进入巴黎一些跨国公司的大门，但因为小伙子有两次乘车逃票受罚的记录，所以没被录用。xx年后，小伙子成为国内一位小有名气的教授。他告诉学生：别拿诚信开玩笑，一次也不要！这位小伙子虽然做了不道德的事，但他即时改错，也成了一位小有名气的教师。

但是在这个社会上也有许多不道德的人。记得在我上小学二年级时，我们小区门口有一位中年妇女，她是以一位教师的身份说自己家的人死了没钱安葬为借口跪在大门口。有很多好心人见了，都伸出了援助之手。但这位中年妇女又在另一条大街的边上跪着说自己的家人生病了，没有钱治疗。我们小区有位叔叔见了就打了110。警察把这位妇女带走了，经过调查，才知道，这本教师证是假的，她的家人没有死也没有生病，她只是出来骗钱的。

这位中年妇女真不应该这样做，如果需要钱也应该用劳动去换取。这个行为真是太可耻了。

让我们做一个有道德的人，让这个城市更美好，让这个世界更温暖。

道德作文600字小学篇五

老师经常教诲我们要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，德字当先，可见是何等重要。意大利诗人但丁说过：一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却很难用知识去弥补。道德是人们分辨善恶的标准，是人们为人处世的准则与行为规范，崇尚道德更是我们中华民族的传统美德。

当然，道德的内涵非常广泛，包括社会公德、职业道德、家庭美德等等。对于我们小学生来说，爱护公物、勤劳善良、尊老爱幼、诚实守信、乐于助人就是一个有道德的人；破坏公物、乱扔杂物、欺负弱小、满口粗话、打架斗殴就是一个不道德的人。

不讲道德的人和事在日常生活中屡见不鲜。记得有一次坐公交车，中途上来两个打扮得很另类、嘴里还斜叼着香烟的小青年。司机叔叔善意提醒他俩车内不能吸烟，他俩非但不听劝，还满口粗话：老子抽烟关你屁事，开你的车少废话，把老子惹火了有你好看的这时后座的一位老爷爷正义凛然地告诫他们：这是公共场合，吸烟污染空气，有害他人健康，是一种不道德行为，任何人都应该站出来谴责，大家说是不是啊！在所有乘客的正气声中，那两个小青年自知理亏，熄灭了烟。

放学后经常随妈妈去商业城买菜。卖鱼、虾的摊主都会用一些厚重的大塑料袋装好鱼、虾秤好卖给我们，如果要求他们用薄塑料袋，他们宁愿不卖。我很是不解，妈妈告诉我，他们就是要赚这些袋子的重量钱啊。我觉得他们的做法也是缺乏道德的，买卖要公平嘛！俗话说：老百姓心中有杆秤。或者说：群众的眼睛是雪亮的。这杆秤和群众的眼睛就是衡量道德的标准。

当然，有道德的人占多数，比如说志愿者协会、大学生三下乡、扶贫结对、春风行动等等。所以我认为只要我们怀着一颗感恩的心，从现在做起，从生活中的点滴做起：给劳累了一天的爸爸妈妈端上一杯热茶、公交车上主动给老弱病残让座、帮助有困难的同学、弯腰捡起废纸屑从中养成良好习惯，相信我们一定会成

为一个有道德的好学生，因为道德在细微处呈现。

道德作文600字小学篇六

那是一件发生在课堂上的事，虽然过去有一段时间了，但我仍记忆犹新。

那节课上我完成老师布置的作业后，一时没事可做，四处张望。突然，我的眼前一亮，旁边桌子下面有一卷皱巴巴的东西，仔细一看，钱!我捡起来数了数，有25元呢。这时旁边的同学看见了，眼睛骨碌一转，神秘兮兮地说：“你捡的?多少钱?”

“25元，就在这捡的!”我指着桌子下面说。

他看了看四周，见大家没有注意我们，探过头来，在我耳朵边悄悄说：“没人看见，不如咱把这25元分了吧，给我5元就行，我不告诉其他人。你想想，20元可以买不少东西呀!”

听他这么一说，我有点心动。有一个陀螺，我想了好久了，因为少了20元钱，一直没有买到，但转念一想：“如果买完陀螺，妈妈问我钱从哪来的，我怎么说?而且老师一直教育我们，不是自己东西坚决不能要，25元钱的诱惑难道就抵抗不了吗?”

想到这，我冲那个同学摇了摇头。他看我没有动心，又劝我：“你傻呀?你想啊，天上掉的馅饼你都……”看着他眼神，我心中又打起鼓来，这钱该不该要呢?犹豫中，我的眼前一会儿浮现失主焦急的眼神，一会儿又好像看到同学们得知我“拾金就昧”后嘲笑的表情。想到这，我坚定了物归原主的想法，站起来向老师汇报。

钱交给老师后，老师夸了我，同学们向我投来赞美的目光，我心里美滋滋的。

回到座位后，那位同学对我撇撇嘴，说：“你干吗呀?我说你傻，看来你还真傻!”我不客气地对他说：“钱，虽然可以买很多东西，但它并不是万能的，一个人的人格和诚信岂是25元钱能换来的!”听了我的话，他脸红了。

回到班级后，班主任知道了这件事，表扬了我，还让同学们向我学习。这件小事，让我经历了一次道德考验，收获了诚信，至今回想起来仍感到骄傲和自豪!

道德作文600字小学篇七

作者用独特得手法掲示现象人们行为的恶劣，道德的败坏。

作者先从小区电梯常被搬家公司占用说起，到了人行道，停泊的车堵住了路；又看到一些小孩的父母溺爱自己的孩子，乱踏草坪；促销，卖各样东西的人为了赚钱而骗人；自行车，电动车乱放；放狗的人不负责任；有树的地方都被开发掉了，常发出轰隆的噪音；人们乱破坏公物设施；不法的乱放有毒气体……

文中所描绘的真是一幅幅毫无道德的生活图景，稍有人性的人都会觉得不堪在日常生活中确实有那样做得不好的人，他们做得不好不是天生的，只是他们贪一时的方便，一时的利益，一时的虚荣而做出来的。

读完这篇文章，我不由自主地联想到那一次。每天放学我都要经过那条好多人途径的小巷时，我跟着单车，与另一辆载着人的单车擦身而过的同时，停到“咳吐”一声，她——一个一看就知道是外来务工的人，她的口水落到我的裤子上，我大惊，用“光速”冲回家立马换衣服并对其进行消毒，我觉得很恶心，想起来都想吐。

这样的事发生在你身上，你会怎样？你一定会对那个人很反感，甚至影响到你对一大群人的想法。紧跟上文那样，文章里的人代表的不只是她的那一个人，而且是他们那样身份地位的人，那样的人不只败坏了自己的名声！跟作者一样，本人对那样子恶劣的人很厌恶，觉得是人类社会的污点，那些人的自私自利程度令人瞠目结舌。但他们是无法改变了吗？不对，不是他们不能做好，只是他们不去做好。若人在这样下去，这个社会会更乌烟瘴气！

跟作者一样，我希望“无道德生活图景”会一点一点减少。