影子牧羊人在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
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passage 1
artisans in sixteenth-century europe(重复20150110考题)
文章解析
文章分段概括：
第一段，欧洲工匠几个世纪以来运作于小的独立的工业中，之后进化的经济系统（向现代资本主义）开始腐蚀欧洲稳定和繁荣位置。什么导致了工匠的减少？一共两句话，第一句是长难句（此处句子简化题，抽取句子主干信息即可得到答案）。
第二段，几个世纪之后技术的革新花费了工匠更多的钱（细节题）。举例，铁的生产需要的特殊设备。因此，设备需要的资金高涨了。（besides词汇题）
第三段，然而原材料组成了工匠的主要花费。silk weaver举例展开（修辞题）。因此，便宜和足够的材料成为独立生产商的主要关注（preoccupation词汇题），用当地的材料可以避免依赖于供应商（细节题）。当地材料的损失就会对工匠来说非常糟糕。
第四段，对于生产很重要的信用（credit）却容易对工匠产生额外的伤害。产品价格的落后，coupled with（词汇题）税的增加让很多工匠难以还贷。手工艺品需求的降低让工匠欠债更多，最后战事打断了原材料的供应和市场。（否定事实信息题）。
第五段，工匠的独立（autonomy词汇题）也是很危险的。会导致他们进入市场更加困难。区域市场的消失会让weavers需要忍受大城市中间人（细节题）。同样，（第二个例子）在wiltshire南部的独立生产商也遇到的相似情况。
第六段，城市工匠惧怕乡村工业的发展。因为会减少原材料的供应，提升产品价格。乡村的地理位置让他们生存花费、赋税、工资较低，通常享受simplified processes。随着竞争加剧，这些优势成为主要关注（否定事实信息题）。
解析：
此篇文章难度中等，段落展开方式比较清晰，个别题目属于技巧性很强的题型。词汇题整体偏简单。其中开篇为一个几乎占据整个段落的句子简化题目，很多同学看到第一题这个长难句之后当时就被震惊了。其实句子简化可视为毒蛇，打蛇打七寸相信大家都听过，平时练习的时候认真抽取句子的essential information，所有句子简化题必将会迎刃而解。
词汇题：
besides= in addition to
preoccupation= concern
coupled with= combined with
autonomy= independence
passage 2
the role of diapause（重复20150111考题）
文章分段概括：
第一段：如果外界条件恶劣，某些生物就会进入生长暂停阶段，伴随有蛋白质合成的停止和代谢速率的抑制，这个阶段被称为diapause。这样的抵抗阶段resting stage可以非常长，例子arctic lupine（修辞题）。
第二段：可预测的不利条件比不可预测的条件带来的问题相对较小。举例很多种子在发芽之前要暴露在低温中一段时间，需要stratification，是为了确保它们在冬天之后发芽（细节题）。相对，不可预测的不利条件会带来较大问题。
第三段：对于这个问题，基于resting stage 的adaptations就是等待合适的条件。有两个例子：第一个例子是red kangaroo，可以在怀孕期间利用胚胎的滞育。（段落修辞目的）
第四段，（接上段）袋鼠的滞育问题。袋鼠可以同时有三个young在任一阶段:1个fertilized egg在子宫（uterus）里面，经历204天的停滞期；1个newborn出生后进入了pouch里面；1个young在pouch外面（两道否定事实信息题）。所以在环境恶劣的时候，袋鼠就会freeze胚胎的发展。
第五段，加速生长发展也让amphibians适应了沙漠。举例掘足蟾（spadefoot toads），在沙漠会挖穴进入凉快潮湿的地下，然后进入resting state（细节题）；在下雨的时候才会出来交配繁殖，能够加速生长阶段（细节题）。在条件有利的短时期内完成life cycle。
解析：
此篇文章较难，生词较多，其中第四段的袋鼠的生育难度更大，此段出了两道except题目，虽然段落难度较大，但是此题结合排除法之后难度大大减低，错误选项简直送分。所以，阅读考试难免遇到生词，同学们要记得在考场上遇到阅读生词，要说服自己：生词都是浮云（词汇题除外），你不认识的你要相信它并不重要，不要让生词打击你的信心，继而影响下面的发挥。
词汇题：
consequently= as a result
severity= harshness
comprise= consist of
congregate= gather
passage 3
coral reef珊瑚礁（重复20140621考题）
文章分段概括：
第一段，讲什么是coral reef以及形成过程。然后coral reef分为三种类型。其中一个类型叫做atoll（环礁）生活在深海离陆地远的地方且比较少见。其他两种reef：fringing reef(岸礁)和barrier reef（堡礁）。后两种reef比较常见，并且一起在大陆附近出现,主要区别是陆地的远近。环礁除了极个别个例，大部分都出现在印度洋海域，内部有大大泻湖lagoon。此段有图：中间泻湖（lagoon）外围一圈为atoll（环礁）。
第二段，研究为什么会形成atoll。先写科学家更重视atoll（推断题，问对atoll更感兴趣的原因，就是珊瑚虫不能在超过海底70米的地方生活）。此段讲到达尔文的subsidence theory，把三种珊瑚礁的生长展开联系：atoll的形成，火山喷发后在形成火山岛，极缓慢的下降，atoll就长在volcanic island上的`fringing reef，所以慢慢形成了barrier reef，随着岛的下降，环礁也随着进入深海。但是并不能解释所有fringing reef和barrier reef的形成。
第三段，然后有些科学家不赞同达尔文的理论，认为其缺乏证据。后来随着技术的改进，两个科学家得以钻到海底火山3000 mils 的limestone，然后发现了一个在volcanic island上的 atoll layer,证明了地下有volcanic base,继而证明了达尔文的理论的正确性。还有flat surface mountain也进一步证明了atoll 的形成，进一步支持了达尔文的理论。
第四段，继续证明达尔文的subsidence theory。补充非火山和近大陆地区不能形成是因为条件不suitable, 不适合atoll的形成。
解析：
此篇文章难度中等，同学们可参考tpo 47-3 coral reefs，其中第二段和第三段涉及到完全相同的珊瑚礁分类和darwin理论如何将三种珊瑚礁的关系进行展开，以及钻井证据的出现证明了darwin理论的正确性。不论是词汇还是背景知识，两篇文章极为相似。所以，平时多刷tpo是有用的，不光能补充背景和词汇，要知道相似的背景在考场上是有机会重现的。所以，报名托福考试之前，攒攒人品、翻翻黄历，没准词汇就都会了。
词汇题：
substantially = largely
heightened= increase
prevail=dominant
initiate=begin
注：其中两个颇具争议的词汇题，根据牛津字典和webster字典:
substantially：large in amount,size,or number；
heighten: to increase the amount or degree of;
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