人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

机会作文600字左右 机会作文600字六年级篇一

那是苏霍姆林斯基在他创办的巴甫雷什学校当校长时，校园里开出了一朵最大的玫瑰花，引来了许多老师和学生驻足观看 。一天早晨，苏零姆林斯基在校园里散步，看到一个幼儿园的小女孩摘下了那朵玫瑰花，向外走去。大教育家没有像我们常人一样喊住她好生批评，而是蹲下身子亲切地问：“孩子，你摘这朵花是送给谁呀？能告诉我吗？”小女孩害羞地说：“我奶奶病得很重，我告诉她校园里有一朵漂亮的大玫瑰花，奶奶有点不信，我现在就拿去让她看，看过后我再把它送回来。”大教育家没有批评，而是感动于小女孩真实的爱，感恩的心，又奖励了她一大朵玫瑰花。

这是大教育家给了孩子一个“说”的机会，才让别人知道她为什么摘花，也才让别人懂得她有一颗爱心。

大教育家的这个事，时时告诫我不要冲动，要问清楚、让孩子说清楚。就拿今天早上来说：

平时吃饭时，儿子不是把筷子掉了，就是把汤弄洒了，教育了好多遍，依然如故。今天早上又把筷子掉了，我抬手准备武力教育，却发现他正惊恐地盯着我，大教育家的故事又在我脑中上演了一遍。我耐着性子说：“你看着我干啥呀？”他小声说：“我怕你打我。”看着他那样儿，我想是我刚才发怒的样儿吓着了他。我缓了口气：“我不打你，不过，你知道该怎么做吗？”“去换一双筷子。”他胆怯地看着我说。我笑了。他去换筷子去了。这说明孩子也知道自己错了，如果我不分青红皂白地打一顿，也只会增加孩子的心理恐惧罢了。

给孩子一个说的机会，会让你发怒的火焰熄灭，也会给你带来新的惊喜。不信，你就多向大教育家苏霍姆林斯基学学，体验其中的收获吧！

机会作文600字左右 机会作文600字六年级篇二

有些人常常抱怨展示自己的机会很少，其实，并不是没有机会，只是在于你会不会把握机会。

今年是建国周年，学校举行演讲比赛，每班只有一个名额。老师问起谁想参加时，只有寥寥几个同学举手。老师让自愿参加的同学出一份稿子，演讲时还要脱稿。爸爸妈妈很支持我，给我打了一份稿子，利用周末空闲的时间我背会了演讲稿。星期一老师又问起了这件事，只有我的手晃晃悠悠地举了起来。

当我站在话筒前时，一种自豪感油然而生。不管我的演讲如何，不管我是否得到了名次，但是我抓住了这次机会，我又给了自己一次展示的机会，我又使自己成长了一次。

有这样一个故事：一队商人骑着骆驼在沙漠里行走，他们去寻找一个传说的金矿，可是找了好久也没有找到，就在他们要放弃的时候，突然空中传来一个神秘的声音：“抓一把沙砾放在口袋里吧，它会成为金子。“有人听了不屑一顾，根本不信，有人将信将疑，抓了一把放在袋里。有人全信尽可能地抓了一把又一把沙砾放在大袋里，他们继续上路，没带沙砾的走得很轻松，而带了的走得很沉重。很多天过去了，他们走出了沙漠，抓了沙砾的人打开口袋欣喜地发现那些粗糙沉重的沙砾都变成了黄灿灿的金子。

在别人看到还是风险时，在别人还在犹豫、观望时，会把握机会的人早已经行动了，当别人看明白时，他们已经成功了。这些人是骄者，是上上人，是大成功者，是资本家。而勇敢者，当别人告诉他们有一个机会时，然而有风险，但他们也敢于勇敢地去把握，这些人是强者，是中人，是成功者，是老板。而那些当机会来临时，只看到风险的人，选择放弃人，是弱者，是下人，是失败者，是打工者。智者寻找机会，勇者把握机会，胆小者放弃机会，无知者不知机会。

让我们都试着给自己一个机会吧，给自己一个机会，就是给自己一份成功的希望。

机会作文600字左右 机会作文600字六年级篇三

上个双休日，经过重重筛选剩下的我们，在老师的带领下，踏进了高桥小学的大门，去参加一次区级数学竞赛。

为了这次比赛，大家寒窗苦读了三年，每天起早贪黑，在奥数的求学路上摸索着向前爬。

走进考场，我一边鼓励自己，一边祈祷着。希望这次考试能弥补五年级的遗憾。

一个半小时过去了，我满怀信心的交上考卷，走出考场，兴奋得跟同学们对答案。却发现他们的答案都与我不相同时，我的心开始一点一点地往下沉。可我仍装作没事似的，挤出一点比哭还难看的笑，坐上了爸爸妈妈来接我的车。

在回来的路上，虽然我知道这回考得肯定很差，但我还是不断地安慰着自己：没关系，有可能是大家错了，我是对的。

等待结果的日子是漫长而又短暂的，是令人兴奋而又令人沮丧的。期间，我一次又一次地用可笑的谎言欺骗着自己。

“66分。”“九个人中最低的。”在郑老师喋喋不休地训斥中，我捕捉到了这几个字眼。这几个字，字字都像一个个钉子扎进了我的心里。我的心一下子低到了谷底。虽然早有心里准备，但这个结果还是把我吓了一大跳，感觉自己的脸色顿时阴沉了下来。

夜晚，星星在漆黑的夜空中变得格外耀眼，像是在嘲笑自己的无能。此时的我就是茫茫宇宙中的一粒尘埃，微不足道，毫无用处。突然，一阵刺耳的铃声响起，原来是郑老师的电话。妈妈搁下电话，告诉我一件意外惊喜的事。原来，我虽然考得差，但还是得了三等奖。

这个消息顿时点亮了我灰暗的心灯，照亮了我学习的道路;也重新竖起了我自信的风帆，载着我驶向远方。

机会，差点又与我擦肩而过，但它毕竟还是回来眷顾了我。我是不幸中的万幸。

是啊，生活，有时的确会捉弄人。但又有多少人的求学之路是一帆风顺呢?我会在大风大浪的搏击中变得更加顽强、坚定。

机会作文600字左右 机会作文600字六年级篇四

她叫什么名字我现在早已忘却，就连她姓什么也忘却了，只是记得她好像是不胖不瘦，然后是长的有点高吧，最后就是她的学习成绩不好，长的也不是太引人注目，因此在班上不是太受欢迎，独自一个人坐在最后一个座位上，好像是被遗忘了似的，再加上她整天是心不在焉，谁也不知道她是在想着什么事。

大约是在上4年级的生活吧，她辍学了，至于为什么我那时也不怎么了解，只是知道是她父亲不叫她上了，让她回来务农，做些家务什么的。

时隔6年，直到现在，我每每在上学的路上都会看到她，这时的我心里想着：如果我要是不上了会怎样？因此，在上学路上，每一次看到她，我的都会暗暗激励自己，告诉自己不要步入她的后尘。

我想，她当时若是拒绝向她的父亲妥协，坚持上学的话就不是现在这样的结局了。如果她当时好好学习的话，是不是她的父亲就不会让她辍学了？真不知道她现在有多么后悔啊，哎。

同学们，在此，我想说的是：现在，我们的教育事业有了很大的发展。国民经济的发展为孩子们提供了更多的受教育的机会，但我国是发展中国家，在我们这个不发达的大国办教育，普及义务教育很不容易，父母也不容易。为了自己的发展，更为了国家的富强，社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。

同学们，我们要树立远大的志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。

机会作文600字左右 机会作文600字六年级篇五

人生就像一场旅途，你可以感受春的明媚、夏的炎热、秋的凄凉、冬的寒冷。漫漫长路中有偶然的机会出现，但有时也需要创造合适的机会，这就需要我们好好地去把握机会。

赵丽颖无可厚非是当红的偶像了，可是在这之前，她只是一个没有学历、没有背景、没有荣誉的“打工妹”。就是因为一次偶然的机会，让她从蚕蛹蜕变成了花蝴蝶——她从网上看到了雅虎搜星的报名表，便不经意地报了名，就是这个不经意，成为了人生的转折点，跨进了演艺圈。开始，网友们尽情地嘲笑这个没有文化、没有演技的“新人”。但她并没有放弃，就是因为她这种执着与信念，收获了一部部好的作品，成功“洗白”。

她也是我的偶像，我崇拜她，就是因为她身上的这种坚持不懈地毅力打动了我。我曾经也想像她一样，努力、顽强、奋斗。抓住机会绝不放弃，不管结局怎样，努力就好。可是在努力过程中，我发现，一次机会是多么难得，多么难求啊！

机会不找我，那我就去找机会。六年级时，学校举办了一次朗诵比赛，在班中，老师没有确定合适的目标，我便毛遂自荐，请求老师让我参加朗诵比赛。结果我还挺争气，拿了个第一名。从这件事中我体会到：如果机会降临不到你身上，但你可以去争取。

机会不是等来的，如果机会降临在你身上，你不能合理地把握住，那你根本不配说“机会”二字。相反，有些人生来机会就少，这就需要你去创造机会，那么“机会”就离你不远了。

我听过一个故事：一个人偶遇上帝，上帝告诉他，他这辈子会有财富、朋友、家人。而这个人就天天等待这个机会，最后悲惨地死掉。在死亡的途中，他又见到了上帝，他狠狠地对上帝说：“我的财富呢？家人呢？朋友呢？”上帝不慌不忙地对他说：“我说的财富、家人、朋友只是个预兆，真正的，还得靠你自己去创造啊！”

人生能有几个十年？而在每个十年中，你又有几次真的珍惜过机会？创造机会？一个机会可能会改变你的命运。少年，珍惜机会吧！

机会作文600字左右 机会作文600字六年级篇六

那天打开手机，看到班长发了一条消息，说是开学之后，有一个新的实践活动需要我们去报名参加。

也许一开始来到这里的时候，大家会对这样的消息很感兴趣，但是时间长了，习惯之后就会见怪不怪了。就好像刚来到这个学校里，每天都有很多场讲座需要我们去听，有的时候没有人愿意去听的话，就会强制几个人去凑人数。

刚开始我也想不明白为什么会有凑人数这样一个操作。学校里花了那么多钱，请了那样知名度很高的专家，来为我们讲解很多知识点或者是经验。而我们却不愿意去听，甚至觉得那是一种折磨，或者是灾难。

后来我才觉得可能是因为他们讲的实在是没有意思，因为我也听过几场讲座，根据这几场讲座的经验来看，那些知名度的专家和教授讲出来的东西并不是真正有用的，有些东西只是在走场面，或者是炫耀自己生平的经历，讲解自己平时的工作，但是和我们都没有多大的关系，也更谈不上是给我们分享什么经验。

原来是同学们早就已经明白了这个道理，所以才不愿来这里浪费时间，根本就不能学到什么东西嘛，与其用这个时间来听两个多小时的讲座，还不如去图书馆里自己学点自己想学的东西呢。

也是从这件事情当中我明白了很多的道理，并不是每一个机会都是适合自己的，也许我们确实不应该浪费时间浪费机会，让那些机会白白的和自己擦肩而过。但是我们在甄选机会的时候，也应该看的清楚这些是不是适合我们自己的长足发展。

如果不适合我们长足发展的话，只不过是和我们的梦想背道而驰。