学生描写小学的作文400字左右优质(三篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生描写小学的作文400字左右篇一

在我家门前有一座小山,山上种满了杨梅树(我家的杨梅树也在其中),每次打开窗户,首先映入眼帘的便是那绿油油,有粗又壮的杨梅树,整整齐齐地排列在一起,让人感到焕然一新。

杨梅树刚栽种时,又低又矮,才跟我一样高,渐渐才长成大树,才开花结果。杨梅树刚开花时,黄色的小花害羞地藏在密密麻麻的树叶间,点缀着树叶,花慢慢凋谢了,露出青绿色的小果实,小果实吸吮着杨梅树提供给它的营养,果实渐渐膨大,颜色也有青色变成红色,当杨梅变成紫色时就可以采摘了。

每到杨梅成熟的季节,我都要和妈妈一起上山摘杨梅。杨梅像个害羞的小姑娘,羞涩脸,藏在树丛之中,杨梅娇滴滴的.,令人垂涎三尺。我望着晶莹剔透的杨梅,不禁口流了下来,忍不住尝了一口,甜极了,简直可以和蜂蜜媲美。摘完杨梅,我和妈妈的嘴巴已是紫红紫红的了。

摘下的杨梅,可以直接吃,也可以制成“烧酒杨梅”。“烧酒杨梅”是由香甜可口的杨梅和醇香的白酒制成的。做法很简单,只要把新鲜的杨梅和白酒搅拌,在盖上盖子,放到阴凉的地方存放一段时间便可以食用了。晚上,一边喝着香甜可口的“烧酒杨梅”一边吃着美味的饭菜,那滋味,保证让你吃了还想吃。送一壶“烧酒杨梅”或“冰杨梅”(一种杨梅制成的食品)给邻里邻外,这正是最好的礼物了。

杨梅深深的印在我的脑海中,故乡也是

学生描写小学的作文400字左右篇二

今天,是一个阳光明媚的好天气,爸爸带我和妹妹到九江公园去玩.

坐上公汽来到桥头,那里种着花草、树,一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵,来到桥上,大桥像一条长龙横卧在江面上,许多汽车在大桥上快速的行驶着。

来到公园,公园里风景如画,令人陶醉,宽敞的喷水池里,碧波荡漾,漂亮的小石桥直通湖中的小亭子,有时小亭子里还有人下棋。

来到湖边,爸爸给我们租了一艘电动船,我们的船像木头一样飘浮在湖面上,我把手伸进水里,全身都觉得清清爽爽的,妹妹也顽皮的扑腾着水花.我手把着方向舵,那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的,轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来.突然一个急刹车,原来船被鱼网缠住了,爸爸急忙把船前进档换成后退档,再把船轻轻左右摇摆,过了一会儿,船终于从网里逃出来了.我们租船时间到了.

我们继续游玩,来到蹦床前,上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳,活泼得像一只只小猴子.我被吸引住了,马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来,我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔.我又在里面认识了许多新朋友,我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去,还骑了老虎、大象、马,玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。

时间过的真快,一眨眼就到了下午,我们依依不舍的回家了。

学生描写小学的作文400字左右篇三

您,身为一名班主任,却从不在班里要求我们的成绩,您想让我们健康快乐;您,只要求我们去用心做好每一件事;您,不要结果,只看过程。

课堂上,您,是我们的好老师!

下课时,您,却是我们的好伙伴!

回首望去,去年冬天,又是一个寒冷的季节,导致了各个班级传开了流行性感冒,在您的考虑下,您做出了一个这样的决定:在班上宣布道:从今天开始,课外活动时间别再找我补课了,为了预防感冒,我决定下午去操场跑步,愿意的同学就跟着一起去。果不其然,效果不错,在您的组织下,班里五分之四的同学都来到了操场。首先,围着操场慢跑了两周,随后,您又带领我们做各种运动,玩各种精彩的游戏

虽然队伍不整齐,而我们心与心连在一起,虽然跑步有些累,但是我们满面笑容,乐在心底。

记得上学期期末开始前两天,天阴沉沉的,窗外的风“嗖——嗖——”的刮着。我趴在课桌上,一副闷闷不乐的样子。老师您看见了就走到我身旁,幽默的说道:“大班长,昨晚休息可好啊!或是被欺伤心也!”您一下子就把我逗笑了,使我顿时浑身充满了力量,有了精神。可到了晚上,上午那种感觉越发加剧,头剧痛起来,窝强忍着翻着书页,表情挣扎地趴在桌子上,想着,快要考试了,可不能耽误时间了。一切事情都逃不过您的火眼金睛。你把我叫了出来,说道:“班长,老师喜欢你这种好学的品质,老师知道你在乎考试可是身体才是最重要的呀!”随后,老师一手拿着手机给妈妈打电话,一手拉了拉我的拉链,摸了摸我的额头。顿时,我潸然泪下。

虽然,我们相识不到一年,可是,您教会了我坚强,您教会了我自信,您教会了我乐观地去看待一切。

老师——我的世界因你而精彩。

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