2024年七年级的六百字作文优秀

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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那双眸,触动了我

一片雪划破天空,随风飘落,柔情阡陌。继而是第二片,第三片……

我爱冬天,冬天延续了一年多期盼,零散了心间的岐蔓。我爱冬天,要问我有什么原因,我只会淡笑,但在心里却会泛起阵阵涟漪,一圈圈的扩散而去。

雾气氤氲,飞雪玉花,我欣喜地奔出门,小心翼翼的漫步在雪地上。一步一步,就像踩在玻璃上,我生怕自己破坏了大自然的杰作。好白,我眼前一亮,这种白不是单纯的白,它白的透明,在这冰天雪地的世界中,抛开一切杂念,只须带上自己的眼睛和心,静静欣赏。

我正沉浸在自己的世界中,在这幅唯美的画面中漫步,突然,一个格外显眼的红色让我从自己的世界中转移了视线。定眼,原来是一位小女孩。她小小的身体被大红棉袄和毛衣裹得严严实实,正蹲着身子堆雪人。她,似乎也发现了我,我不好意思的点了一个头,正准备转身离开。“姐姐,等等!”一声脆生生却带着奶声奶气的鼻音又把我唤了回去。那位小女孩跑到我面前,“姐姐,陪我堆雪人好不好。”说的这么轻,这么细,急切又怕拒绝,尤其是那双足已穿透你灵魂的眼神,让你不忍心拒绝。

我开始仔细打量起这个孩子,约摸10岁,扎着两条俏皮的辫子,红扑扑的脸蛋,一双冻得似胡萝卜的小手,活脱脱的一个瓷娃娃,眉宇间似一个不食人间烟火的仙子。哦不,或许,更是一个折翼落入凡间的天使。更让你这辈子都忘不了的是她的那双眼睛,大大的。从她的眼里你看不到一丝杂质,纯的让人心碎,就连这漫天的雪花也及不上她那双清纯的双眸。

我忍心拒绝吗?面对一位纯如白纸的孩子,我说不出一个“不。”字呢。不过,确实,我跟他比起来什么都不是了。谁又能理直气壮的说“纯真,简单,无暇”。

“可以啊,小妹妹,姐姐陪你一起玩。”“好啊,谢谢姐姐。”她拉上我的手,开心的笑了,那笑声如银铃,直摄我的心,瞬间冰洁。我又回到了童年时代,还是那么一个什么都不懂却什么都懂的孩子,那么无暇,那么天真,是的,咱们一起堆雪人!

雪,还在下,季一曲清风醉,羞了赧颜,倾了羽袂,那淳朴的眼神怎能让我无动于衷。风愈吹愈烈,我听见来自她灵魂的歌曲,震颤着的不仅是我的灵魂,更是这种心灵之音让我陷入了深深的沉思。

身处争官夺禄的社会,人际的复杂,人心的险恶,等等,组成的就是一个盘棋,每个人就是棋子,各种分划的阶级,步步惊心,错一步,全盘皆输,最终胜利的,只会是心思缜密的人。在这样的社会中,一生享尽荣华富贵又如何,扪心自问,你快乐吗。是是非非,早已是物是人非。其实脱掉一切伪装,剩下的就是最真的你。人人都把名利看淡了,一切也就淡了。我想,能做到这样的人,或许只会是圣人吧,抑或这就是佛的最高境界,尘世万物皆空,这样的生活不是很开心吗?但又有多少人能够做到?

她的双眸,触动了我内心最柔软的地方,也触动了最真的我……

1、,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的'情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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