每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师节的作文篇一

同学们在制作贺卡的同时也忙得不可开交，一会儿借鉴到，一会儿借彩笔。我呢，由于借不到，只好自己动手了。看着一些同学做得如此之精美，我顿时傻了眼，我左思右想，就是没有一丝灵感。迟迟不敢动手画，我怕一画就与他们的隔得千山万水。

终于，我想到送给老师的不一定要最好看的，只要真诚的像老师表达自己对她的祝福就行了！

于是，我开始动手写下一个个有花样的大字，并且每个字都是小心翼翼地写着，生怕一不小心把贺卡搞砸了。

终于，我成功的做出了一张贺卡。样子虽然丑了点，但装载着我对老师的美好祝福。

是时候选择我最喜欢的老师的时候了，可是我却迟迟做不了选择，因为语、数、英三科老师都是我最喜欢的老师。

终于，我选择了任老师，虽然我的心偏向了她，但我依然会准备送给语、数两位关心我的老师。

就这样，我的贺卡送了出去。

教师节的作文篇二

9.10教师节要到了，今年我一定要让老师过个不一样的教师节。

每年的教师节，我们都是送礼，俄日全额是物质上的礼物，今年呢，我还是送礼，但是不再以物质为主了。可能你还是不懂我的的意思，接着往下看吧。

首先，就是要表现得比平常更好，比平常上课更加认真，发言更加积极，作业更加工整……总之一切是为了让老师更加开心！

然后，我会弄一张大纸，上面写满全班同学的名字，每个名字后面都用红笔画上一颗桃心，代表每个同学的心，并且写上一些对老师的祝福，正中间画一颗很大的桃心，代表全班同学的心紧紧团结在一起，把我们班建设的更好。

最后，我会组织同学们秘密举行一个以教师节为主题的班会，组织同学们排节目、布置教室，在班队课上给老师一个惊喜。

虽然大部分的礼物都还在计划中，但是我还是真心希望这些礼物能够成真，希望老师们能过一个充满温馨的教师节。

教师节的作文篇三

9月10号，是一个特殊的日子，这个日子就是教师节，这天清晨，小丽早早地来到学校，她今天心情格外好，手里拿着几朵鲜花，想给老师们一个节日的惊喜！

她轻轻地走到语文老师的办公桌旁，发现老师不在，就把自己手里准备好的又美又大的黄色小雏菊，选了几朵，插进语文老师的笔筒里，然后稍稍的.修剪了一下。

小丽知道自己的语文老师每天都要批改作业，也知道自己的语文老师年纪很大了，所以选了她最喜爱的黄色小雏菊送给她！

送完之后，小丽又给数学老师送了过去，数学老师正坐在办公室里批改作业，小丽趁老师不在的时候，偷偷地跑进办公室里，把鲜花放在了老师的桌子上。

小丽开开心心地跑回了教室，突然，语文老师和数学老师走了进来，说：“我们的桌子上怎么会有鲜花呢？是谁送的？”小丽羞羞地站起来说：“是我送的，祝老师们教师节快乐！”

老师们笑了笑，夸奖小丽是一个好孩子！