范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
微课《十几减9》的教学设计及反思 十几减九微课教学设计篇一
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十几减9的算法和算理的.理解通过学生动手操作小组讨论,得出十几减9的不同算法培养学生发散思维和总结归纳的能力。
十几减9的不同算法的理解和掌握。
观察图形,收集信息:
1. 从图中你都知道了什么? 能到前面边指边说吗???
2. 要求的问题是什么?
3. 你能列算式解决一下吗? 15-9=6
4. 这个6是怎么得到的啊?把你们的算法和同桌的小朋友说一说,也可以用学具摆一摆。
数一数,找学生边指边数。摆一摆,摆出卖出的过程。想加算减,想:9加几等于15?15减9就是几也可以分解数字,进行连减,15-5-4=6,就是把9分成5和4,先让15减5再减4即可。破十法:15分成10和5,10减9得1,5加1得6
十几减9,可以用数数,摆图形,想加算减,连减和破十法进行计算。
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