在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
小学想象作文评语 小学想象作文写作技巧ppt篇一
比喻想象,是指在写甲事物的时候,想到乙事物有相似的地方,就用乙事物来比喻甲事物。比喻是在事物的相似的基础上产生的,因此着重让学生明白“相似”是个极广泛的概念,可以指颜色,也可以指形状、声音、气氛、作用等。如“池塘里的小蝌蚪想一个个欢快的音符”,这是形状的相似。“吱悠吱悠、叮儿叮儿的响声,像一支支快乐的乡间小曲”,这就是声音和气氛的相似。同时,向学生传递另一种情况:对于两个事物的相似点,在比喻中可以表明,也可以含蓄着不说。如:荔枝皮像胭脂一样红,就表明了“红”的这个相似点。
比拟想象分拟人和拟物,拟人想象是指在写物的时候想到它的某些特点与人相似,就把物当作人来写,直接移用写人的词写物。如“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露”,这句话就是用写人的贪婪来写杨梅的。拟物想象是指在写人的时候想到他的特点与物形似,就把人当作物来写,直接移用写物的词语写人。如:“东郭先生再也混不下去了,夹着尾巴逃走了,”用写狗的“夹着尾巴”来写人的狼狈相。
猜测想象是指在写人或写事物的时候,对同它有关的问题,做出猜测性的描写或叙述。如:《威尼斯小艇》中“去做生意、到郊外去呼吸新鲜空气、上教堂去做祷告”,就是对“商人夹着一大包货物”、“小孩有保姆伴着”、“庄严的老人夹了圣经”的有关问题——去做什么——的猜测。
对比想象是指在写一个事物的时候,想到与之性质不同的另一个事物,就描写或叙述出来相比较;或在写一个事物这个侧面的时候,想到情况与之完全相反的另一个侧面,就描写或叙述出来想比较。如:我的爸爸是一个教了二十年的普通的老师,他不象黎明的爸爸,整天有应酬不完的宴请;也不象工容的爸爸,常常有买不完的便宜货。他呀,有批不完的作业本,备不完的课”。
回忆想象,是指在感知甲事物的基础上,回忆起与之相关、接近或相反的乙事物,并描写或叙述出来。在常见的“每当我看到……时,就会想起某某来”。
象征想象是指对某事物的具体描写,来反映另一事物的意义或表现作者的思想感情。运用时,对所“借”事物的描写要不找痕迹,不露锋芒。不着痕迹就是衔接自然,天衣无缝;不露锋芒就是真实描写,意在言外。如:“开学第一天,小朋友背着书包去上学。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云,小鸟在枝头唧唧喳喳地叫个不停。小朋友们胸前的红领巾,也变得更加鲜艳夺目了。”这段话中,主要表现了小朋友上学时的快乐心情,但没有直接描写,而是通过蓝天、白云、红领巾的描写,这种快乐的心情自然而然地流露出来了。
幻想想象是指对未来的想象,它表现为描述人对未来事物的希望、幻想、对于刻画人物的性格、表现思想感情都是很有作用的。通常有两种思路。一种从幻想到现实,一种幻想到幻想。如《书包减肥记》就属于前一种思路。文章开头,写小作者“我”用小秤称出了自己的书包足有8斤重——晚上睡觉时,梦见书包瘦了,轻了,自己感到特别的轻松,快活,课余时,和同学们一起玩啊笑啊——一觉醒来,发现书包依旧是鼓鼓的.。文中对“书包减肥”的幻想,其实正是对学习压力过重的一种呼吁。
1、要作好想象手法的摘录本,每天摘录一条。
2、和同学们交流自己的奇思妙想。
3、抓住课内阅读篇目中的想象手法,进行有目的的分析,理解。
想象手法的掌握直接影响到想象作文的成效,因此,必须练习大量句式。
1、给本体写喻体。
浦东的金茂大厦像▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
2、给喻体写本体。
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁像一条东方的巨龙。
小学想象作文评语 小学想象作文写作技巧ppt篇二
从以前到现在,就朌望着有一天财神能眷顾着我,果真,心诚则灵,幸运之神降临了!今年过年时,我意外刮中彩票,天飞来一笔,哇!十万元吔!我欣喜若狂,笑得合不拢嘴,可说是连作梦都会哈哈大笑呢!家里的人得知这好消息,全家尖叫欢呼得跳了起来。高兴之余,爸爸妈妈告诉我要精打细算,自己要妥善运用这笔钱,好好的规划、利用。这真是让我喜出望外的惊喜啊!
首先,先为平常热心助人、乐善好施,喜爱溜蛇板的妹妹,买一个既酷又炫的蛇板,让她可尽情的玩耍。我想这会是妹妹意想不到的惊喜吧!平常的我是个不折不扣的小气财神铁公鸡,一个钱仔打二十四个结的,想不到有一天竟会送她一个天上掉下来的礼物,肯定叫她感动得喜极而泣,感动得感激涕零吧!
再来,就为从小到大,对我无微不至、无怨无悔付出的妈妈,买一双高级的鞋子,虽然妈妈不缺,但女人,我非常了解就像衣服一样,总是少一件,当我想到把美丽的鞋子送给妈妈时,妈妈会有多开心啊!是不是像穿上玻璃鞋的灰姑娘?
当然,最庝我的爷爷和奶奶,我要送他们按摩椅。爷爷和奶奶一定会乐得开怀大笑,这招叫做“抛砖引玉”!爷爷奶奶一定会因为我的孝心而龙心大悦,再偷偷赏我几张白花花的钞票,当作奖学金。先别说我奸诈,取之于爷爷奶奶,用之于爷爷奶奶嘛!再来,为我那可爱的弟弟,买一组托马斯小火车的玩具,我能想象当他收到礼物时,一定会有那灿烂如朝阳的笑容,看到他笑容可掬的可爱模样,让我会觉得很幸福,很有成就感喔!
至于我亲爱的爸爸,总是令人捉摸不透,我看直接包给他一包大红包是最实际的,让他去买他朝思暮想的智能手机,而剩下的钱,我决定捐给慈善团体,效仿爱心行为,尽自己微薄之力,帮助弱势团体,秉持着“人饥己饥,人溺己溺”的精神,发挥助人为快乐之本的最高精神,为社会尽些力量吧!
哇!十万块,叫我满心欢喜,因为它圆了多少人的美梦啊!