每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小学写人作文600字篇一

我有一个非常大的缺点,就是胆小.胆小给我的学习和成长带来了很大的阻碍,我的学习成绩老是不能有进步,相反还越来越差了,这主要是因为我的胆子小,在我上课时不能积极举手发言,不知道的地方不敢请教老师和同学。你们不知道，我胆小到连我一个人睡觉都害怕。爸爸妈妈对我的胆小很是担心，经常鼓励我要锻炼自己的胆量，我自己也暗地里下决心要跟自己的胆小拼一拼。

有一天上数学课，老师出了一道数学难题让同学们回答，大家都在冥思苦想，我的脑子也转得飞快，在同学们百思不得其解时，我想出了答案，然而我却开始犹豫是否举手发言，脑子里好象有二个人在打架，一个胆小的说不能举手因为别人都没想出来，你可以不举手发言，现在要是举手发言，错了怎么办，大家会笑话你的；另一个人则说，甘屹东，你如此胆小如鼠，你的学习成绩永远不能上去，你的爸爸妈妈为你白操心了，将来怎样能成为祖国的接班人，你自己不是发誓要与胆小拼拼吗？最后我终于鼓起勇气举起了我从没在课堂上举过的右手，数学老师见我第一次举手发言，点了我的名，我站起身来把我的答案讲了出来，数学老师带着鼓励的赞许的目光对我说道“甘屹东同学回答完全正确，能用这么快的`速度回答出这种难题是很不简单的，希望你以后多积极举手发言”听了老师赞许的话，我心里甭提有多高兴。我想：其实举手发言也没什么可怕的吗。这节课我回答了许多问题，而且是又快又好，得到了老师和同学们的称赞。

通过上课发言的锻炼，我的的胆量越来越大了，我也顾为了班上一个上课举手发言最积极的一个人。为了把自己的胆量得到更记分的锻炼，我决定参加全校将举办的一次演讲会，在报名参加时，我毫不犹豫地表态参加，老师见我如此有信心就同意了，我心里既高兴又担心。

到了那一天，学校的操场上人山人海，水泄不通，我鼓足了勇气走上了台，我向下扫视了一下，下面黑乎乎的一片，老师和同学的目光都朝着我，好象在说：“甘屹东，加油啊！”到了演讲台上，我从容地将我倒背如流的演讲词都演讲了出来。演讲完后，下面一片掌声，我兴高采烈的走下了台。

回到家里，我情不自禁地喊到：“我做到了！我做到了！我终于把胆小制服了！”爸爸妈妈也趁此机会鼓励我在其它方面也要这样作出努力，以便将来能成为一个出色的接班人。

小学写人作文600字篇二

总有一张布满皱纹，饱经沧桑的脸，带着慈祥的微笑看着我;总有一双粗糙、龟裂，却温暖的手，给予我无限的`关怀;总有一个弯着腰，一跛一跛地为我忙碌的身影在我眼前回荡……

每天，当我从甜蜜的睡梦中醒来，爷爷早已把我爱吃的菜、水果、糯米肉包子买回来。爷爷一跛一跛地把菜拿出来，又一跛一跛地回去拿水果，看着爷爷一跛一跛的，心里不由得一阵心酸，爷爷之前生过一场大病，后来爷爷病是好了，可是腿却瘸了。爷爷把这些好吃的买回来了，总是催我快点吃，当我大口大口吃时，爷爷总是在旁边笑眯眯地看着我，似乎在问我“好吃吗?”，爷爷的笑容像是一束阳光射进我心房，让我感到无比温暖。

爷爷十分勤劳。每天六点就去地里劳作，在爷爷的精心侍弄下，农作物们个个都长势喜人，特别是那一大片芋艿，碧绿、硕大的叶子鲜艳欲滴，仿佛芋艿们已经要迎风绽开笑脸了。

爷爷为人很和善，他从不跟别人吵架，也从不占别人的便宜。

爷爷那朴素、宽广的胸怀令我敬佩，爷爷的精神也在我心中熠熠闪光，爷爷对我的爱，我更会珍惜!

小学写人作文600字篇三

你可能会问我：“胆小鬼是谁？是同学们的绰号吗？”哈哈，不是，他是——我的弟弟。

弟弟5岁，很胆小。按理说，5岁的小男孩应该是无所畏惧的.，可他咋就这么胆小呢？真是让我百思不得其解。

有一次，我带着弟弟上大厦玩。突然，弟弟在玩具楼梯的旁边对我喊“姐姐，我要尿尿！”

“那你下来，我带你去厕所！”

“我，我……我不敢下楼梯！”

“哗！”

我一口将嘴里的柠檬汁喷了出来。我想这也太胆小了吧！

“下来！”

“我，我不！”

没办法，我只好拿出了一张卫生纸，蒙上弟弟的眼睛，将他一脚踹下楼（因为都是海绵做的，所以不疼。）我解下卫生纸，带着弟弟到了男厕所门口，“进去吧！”我说。“我不敢，我会掉进厕所！”“那怎么办？”我听了乐起来。“那姐姐带我进去吧！”“什么！你、你、你……”我怒火万分。我很无奈，只得偷偷地将他带进了女厕。（因为女厕有宝宝专用座）“上去！”弟弟爬上座便。“给你纸！”弟弟擦完了屁屁，我们就走回家了。

你说，我咋样才能将弟弟胆小的坏毛病改掉呢？唉！

点 评：一个可爱有胆小的小男孩形象跃然纸上，文中作者虽没有对主人公作太多外貌描写，却通过一件典型的事件突出了人物特点。让读者也忍不住喜欢他了呢。