每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

快乐童年作文600字 快乐童年作文300字三年级篇一

当我还小的时候，就已会一大串童谣了。

四五年过去了，在我翻开这本摘录了各种童谣的同时也悄悄的记录了我的童年的书时，不禁回忆起了我的童年。“我和月亮招招手，月亮和我一起走，走呀走，走呀走……”5岁的正我哼着我常哼的那首童谣。

这是一个漆黑夜晚，周围显得神秘又阴森。当我无意间抬起头，看见头顶上那又圆又亮的大玉盘时，周围似乎显得不那么可怕了，似乎还显得趣味盎然；“妈妈你看，天上的大灯泡在给我们照路呢！”说完，我用手指了指夜空中最引人注目的月亮，清澈洁净的月亮，又蹦，又跳的。突然，我不再那么害怕了，不再像刚才那么紧的依偎着妈妈了。一路上，我都目不转盯的盯着挂在天上的大圆月，：“我才不怕呢，反正有天上的姐姐给我照路！”说着，我又哼起了童谣：“月亮和我做朋友，做呀做朋友。”

在“仙女姐姐”的“保护”下，我安然无恙地到了奶奶家。正当万物悄悄地掀开了它那“高深莫测”的黑纱时，我睁了睁已经满足的眼睛。“呀！”我突然像爆炸的地雷似的，一下子从床上站了起来，惊讶顿时把睡意赶得无了影踪：路上，屋顶上，到处都是白茫茫的一片，大地的一切都笼罩在这层厚厚的棉被上。“呼……”一阵寒风吹进了屋子，吹得我全身都起了鸡皮疙瘩，我这才相信这是真的，真的下雪了。

我兴奋地还没换掉那身小睡衣，就边哼着“冬天带给我漫天的雪地”，边冲出了奶奶家的房子，一头扎进了这漫天的雪地里。那时，我还不懂什么感冒不感冒，只是有点措手不及，捏了一个又一个雪球，捏完后，摸了这个雪球又摸了那个雪球，看见自己红彤彤的手却无动于衷。这洁白的一片带给我的是不知道如何是好。最后我干脆坐在这无边的雪地里，看着这久别的厚礼，“嘿嘿”地笑了起来。

时间一分一秒地过去。等我回到屋子，再向窗外望去时，却发现在不知不觉中，雪已经退去了不少。“爷爷！”这时，我奔向了爷爷的屋子。

爷爷总有变不完的魔术，每次看爷爷变魔术，我都是羡慕不已。为了有一天可以像爷爷那样厉害，我总会一丝不苟的完成爷爷叫我做的事情。这不，爷爷让我学的童谣我学好了，正准备给爷爷表演哪：“星星是蓝天的娃娃，它最爱蓝天妈妈，小朋友是祖国的娃娃，最爱

祖国妈妈！”

每个人都有每个人的童年，看完了这满满一本书的童谣，使我想起了我那童谣般的童年。我的童年中，圆圆的月亮、洁白的雪花、还有最爱的祖国妈妈都给我留下了深深烙印。

快乐童年作文600字 快乐童年作文300字三年级篇二

在我的记忆中，我的童年是快乐而有意义的。

记得还是一年级那年，曾经有一段时间，在同学们中间流行着一种叫打卡的游戏。我们课间打、放学打、饭后打、做完作业后也打……只要一有空闲时间，我们就三三两两聚在一起玩打卡的游戏。当时，简直是掀起了一股打卡的'热风潮。

在学校周围的小卖部里，卖卡成风，同学们有了零花钱，不买别的玩具，只去买卡。总之，卡已经成了我们嘴里念的、手里玩的、不可缺少的玩具，它早已占据了我们所有人心里的重要位置。

说起打卡，在当时各个学校都非常普遍，无论是高年级同学还是低年级同学大家都玩打卡，因此，渐渐的在我们周围，根据谁赢得多，谁赢得少，同学们之间也决出了所谓的强手和弱手。

在长时间的摸索中，有人发明了好几种打卡的方式：有普通打卡、有剩一、有过花园……其中，普通打卡和剩一最为普遍。普通打卡是双方各出一张卡放在地上，然后猜拳，谁赢了谁先打。先拿起自己的卡，用食指和拇指拿卡，然后把手举高，再对准对手的卡，将手猛地砸下来，同时一松手，这样你的卡就准确地打到对方的卡上了。双方轮流打卡，直到把对方的卡打得翻个“跟头”，这样你就赢了，同时对方必须给赢家一张战利品——卡。而剩一的打法是这样的：你和对手各出两张卡放在地上，然后猜拳决定先后，随意使劲打，如果你打了三次之后，有三张卡都翻过来了，那么你就是这一局的胜者了。

想起我们打卡时的情景，我的心情又不免激动起来，当时双方那种紧张的心情和对视的场面，真让人感到有些剑拔弩张，因为他们都怕自己输掉了。每一张卡片都好像承载着我们的一个心愿，卡输了希望也就破灭了。双方憋着劲的对立，再加上旁边围观人的呐喊声：“过了它，过了它！”那种场面真是壮观极了。

“竖劈、横劈、横打、轻粘、重粘、大扇风、小扇风……”，听听我们打卡时那些数不胜数的招式，你就会觉得我们的童年有多么有趣。

这就是我的童年，不过它只是组成我童年的一个小片段，在我的童年里，有无数个这样的小片段，我怎能忘记我的童年——一个快乐而又有意义的童年！

快乐童年作文600字 快乐童年作文300字三年级篇三

在流淌的小河心中，河水是它的快乐；在翱翔的雏鹰心中，飞翔是它的快乐；在成长的我们心中，快乐是什么？告诉你吧，快乐就诞生于我们的童年中。

童年短吗？不短，有十二年，童年长吗？不长，只有十二年。但是，在这十二年里，我们会在童年的小路上留下许多快乐的脚印，从呱呱坠地开始，从呀呀学语开始，从姗姗学步开始，我们都在快乐着，微微地笑、大声地笑、爽朗地笑、各种各样的笑……一直都交织在我们耳边。

没有快乐的我们是不全面的，在童年的小路上，总会有那么几个印迹较深的脚印，那里记载着我们快乐的童年趣事。我的童年趣事是从乱用词语开始的。

我自认为自己是很“好学”的，曾经有一段时间，每当我学会一个词语我就会迫不及待地用上。这天，我又学会了一个词语：乱七八糟。我和朋友在外面玩儿忘记了时间，到了快天黑的时候才回家。只见妈妈已经着急地等在门口了，见到我就狠狠地骂了我一顿，我不慌不忙地拉起妈妈的手，得意扬扬地问：“妈妈，你是不是在乱七八糟地找我？”刚刚还是气呼呼的妈妈听了我这话，先是一愣，然后苦笑着对我说：“找人能是‘乱七八糟’地找吗？我看你呀，是在‘乱七八糟’地乱用词语！”

“然后”一直是我的口头禅，一次，幼儿园玩儿了一个叫“说说反义词”的游戏，同学们的回答让我们大笑不止，轮到我了，老师给我出题：“然后的反义语是什么？”“这个很简单嘛，想都不用想！”我暗暗高兴不已，自信满满地站起来，大声说道：“是然前！”同学们再一次哄堂大笑起来。

还有一次，我们全家开车出去郊游。每当这个时候我总是快乐得象一只叽叽喳喳的小鸟，一路上说说唱唱，真希望快一点到达目的地。不是很远的路程，我感觉走了很久。“爸爸，还有多远？”“爸爸，能开快点吗？”我不停地问专心开车的爸爸。妈妈努力把我压在座位上，“坐车的时候要注意安全”，妈妈批评我道，“也不能打扰爸爸开车。”我撅起小嘴终于安静下来，过了一会儿，我又按捺不住了，冲着前排的爸爸大声问：“爸爸，什么时候上雕塑呀？”“啊？你说什么？”爸爸和妈妈简直是异口同声。我以为他们没有听清楚，一字一句地说道：“什么时候上——雕——塑啊？”这时，爸爸和妈妈先是屏息凝视，互相对视了一下，然后马上一起大笑起来，我被他们弄得糊涂了！我一头雾水地望了望爸爸，又望了望妈妈，爸爸终于发话了：“宝贝，不是‘雕塑’，是‘高速’！”“啊……我……哈哈，我只是记错了，发错了音，其实我是知道的！”我支支吾吾地为自己开脱。爸爸妈妈又大笑起来，“宝贝，没关系，这是天真的表现，以后你就记住了呀！”

光阴似箭，日月如梭，我一天天长大，已不再是那个稚气的我，慢慢走向阳光、自信、成熟，可时间却早不知道飞什么地方去了。早上上学时，时间从我的脚下一起走过；中午吃饭时，时间从饭碗里流过；下午写作业时，时间从我那移动的笔尖旁跑过；发呆的时候，时间从我的眼皮底下溜过；睡觉的时候，时间又从我的梦中掠过……

童年，是我们一生中最美好的时光，时间一去不复返。十二年的时光也即将很快过去，正在成长中的我们也将快乐地走向更美好的明天！当有一天我们翻开童年的相册，我们依然有许多许多快乐的回忆留在里面，令我们回味无穷……

快乐童年作文600字 快乐童年作文300字三年级篇四

童年的记忆里有苦有乐，有忧有喜，而那一次经历在我脑海里留下了深刻的印象。因为它不仅带给我快乐，而且充满了成长的意义。

那是一个暑假，我们一家人一起去了洋人街。在路上，我已兴奋不已。

刚到洋人街，我就看见洋人街有许多好玩的东西，我更加兴奋了。我玩了这样，又赶紧去玩那样，累得汗流浃背。于是，我向休息亭走去。在路上，我看见了一个武士，左边腰间插着剑，戴着墨镜，骑着一匹好马，那可威武了。我对爸爸说：“爸爸，我长大了也要当武士。”爸爸笑着说：“就你这样子，胆小，才当不了武士呢。”我着急地说：“那怎样才能让我胆大呢？”爸爸说：“走，去穿魔鬼洞，让你胆子变大。”

我们来到了一个似金字塔的房子边，这里到处贴着鬼脸。买了票后，我和爸爸走了进去。

魔鬼洞里面黑黑的，我什么也看不见，我紧紧地拉着爸爸的手。突然，一只似僵尸的东西跳了过来，向我吐了一口气，我吓得快哭了。爸爸说：“冷静，别哭，冲过去。”我们俩急忙向前跑，冲了过去。里面更黑了，伸手不见五指。偶尔有一点绿光指着出口。走着走着，地板突然震动了起来，啊，像发生了大地震。爸爸拉着我的手，说：“等它不动时，跳过去。”石板停了一秒，就在这时，我和爸爸一脚踏上石板，一脚冲上另一块石板。啊，终于逃出了地震地带。到出口了，我对爸爸说：“这下，我可以当武士了吧！”

回头再望望里面，我已经觉得不再害怕了，我的胆子变大了，我高兴得跳了起来。这次到洋人街游玩，不仅带给我快乐，还让我懂得了：遇到困难，不能退缩，要去面对它，克服它，这就是向成功迈出了重要的一步。