总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。

六年级上册数学方程知识点归纳 六年级上册数学方程知识点归纳总结篇一

在日常生活或是工作，学习中，大家一定都或多或少地接触过一些数学知识，下面是小编为大家收集的有关六年级上册数学方程知识点相关内容，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一类，列形如axb=c的方程来解决生活实际中比的倍多(少)的，一倍数是未知的问题。解决这类问题时关键是找准题目中数量之间相等的关系，列出方程。解方程时，可以利用等式的性质求解，并代入题目中检验。

第二类，列形如axbx=c的方程来解决生活实际中的'和倍、差倍等问题。解方程时，可以根据乘法分配律进行化简，再步骤如上。

怎样找等量关系列方程

列方程解应用题的关键是正确理解题意，找出题中数量之间的相等关系。怎样找等量关系呢?

根据常见的基本数量关系列方程。

例如：甲、乙两人加工300个零件，甲每小时加工25个，乙每小时加工35个。两人合做几小时完成?

解：设两人合做x小时完成。

根据工程问题的基本数量关系式：

工作效率工作时间=工作总量

列方程解：(25+35)x=300

抓住题目中的关键语句找等量关系列方程。

例如：一个化肥厂，今年生产化肥2800吨，今年的产量比去年的2倍少100吨，去年生产化肥多少吨?

抓住题目中今年的产量比去年的2倍少100吨这一关键句进行分析，可以知道：去年产量的2倍-100吨=今年的产量。

解：设去年生产化肥x吨。

列方程得：2x-100=2800

利用线段图找等量关系列方程。

例如：南沙村有120公顷土地种蔬菜，其中种大白菜的面积是种青菜面积的3倍。种青菜和种大白菜的面积各有多少公顷?

解：设种青菜的面积为x公顷，种大白菜的面积为3x公顷。

画出线段图：

x公顷

种青菜的面积

3x公顷共300公顷

种大白菜的面积

从图中不难发现等量关系：种青菜的面积+种白菜的面积=总面积。

列方程得：x+3x=300

根据有关公式或概念列方程。

例如：把一块长方形菜地的四周围上18米的篱笆。已知菜地长5米，宽是多少米?

解：设宽是x分米，根据长方形的周长=(长+宽)2这一公式列方程得：(5+x)2=18

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